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법의 신체활동이나 가족 참여 활동 및 부모교육프로그램이 개발되어야 할 것이다. 참고 자료 이영애 외(2018). 유아교육기관운영관리. 한국방송통신대학교출판문화원. 지옥정(2007). 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법. 창지사. 김성자(2007).
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프로젝트 접근법에 의한 미술표현활동의 통합지도방안 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 1. 아동 미술표현의 일반적인 특징 2. 아동 평면표현 발달단계 및 특성 1) 아동 평면표현의 발달단계 2) 아동 평면표현의 특성 ▣
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에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구”, 숙명여대, 2004 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 구성주의 학습이론 2. 다중지능이론 3. 구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점과 차이점 1) 공통점 2) 차이점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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법 연구”, 숙명여대, 2015 - 한경미, “프로젝트 접근법이 유아의 발달 수준과 과제수행 능력에 미치는 효과”, 성결대, 2008 - 이순형, “보육과정”, 학지사, 2007 - 박현진, “개별화 언어교육 프로그램이 유아의 언어능력에 미치는 효과” 울산
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프로젝트 접근법』, 창지사, 1997 이혜주·맹진아, 『유아를 위한 통합교육과정의 실제Ⅰ』, 교문사, 1998 이혜주 외 2명, 『유아초임교사를 위한 현장교육의 이론과 실제』, 동서문화원, 2000 김인순, 『주제중심의 통합교육 프로그램 개발』, 한
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, 2001 마리 몬테소리 / 몬테소리 교육법, 교문사, 1999 신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007 1. 몬테소리 프로그램의 개념과 교육과정의 특성 2. 레지오에밀리아 접근법의 개념과 교육과정의 특성 참고문헌
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법에 대하여 구체적으로 살펴보았다. 본문에서 살펴본 것처럼 놀이중심학습, 프로젝트 접근법, 통합교육, 디지털 학습도구의 활용 등의 현대 영유아 교수방법은 유아의 전인적 발달을 촉진하며, 미래사회에서 필요한 다양한 능력을 기르는
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프로젝트 접근법의 교육과정. 지식해설가 권오규 네이버. 교육학문 블로그. 혼합연령 프로그램. 아일랜드 - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법 1) 교육과정 (1) 준비단계 (2) 도입단계 (3) 전개단계 (4) 마무리 단계
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발도르프 프로그램의 이론적 고찰  1) 발도르프 프로그램의 역사적 배경  2) 발도르프 프로그램의 목적 및 특성   Ⅱ. 발도르프 프로그램의 실제  1) 프로젝트 접근법의 교육내용  2) 프로젝트 접근법의 참고문헌 및 사이트
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꾸미기 <새노래> ㆍ나는 나는 자라서 ㆍ어머님 은혜 ㆍ꼬부랑 할머니 ㆍ엄마, 아빠 <음악감상> ㆍ크시코스의‘우편마차’ 1. ‘사랑‘ 프로젝트 교육 계획안 2. 프로젝트 접근법을 기초로 ‘사랑‘ 예비주제망 3. 월보육계획안
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