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교육과 교사의 역할. 교육진흥 가을호. pp. 86-91
소흥렬 (1997). 정보기술시대의 교육이념. 정보화시대 교육적 선택. 크리스찬 아카데미(편). 서울:대화 출판사.
이인숙(1997). 정보매체에 대한 성인의 감수성 증진과 의식함향의 방향: 정보 문해교
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국어과교육에서 포트폴리오(portfolios) 평가 방법이 지닌 의의 3가지를 구체적인 예를 들어 설명하시오.(25점)
2. 중학교 2학년 학생들에게 <설명문의 짜임을 파악할 수 있다.>는 학습목표를 구현하고자 한다. 이 수업을 전개하기 위한 교수․
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교육에 관한 초등학교 교사들의 인식과 교수-학습방법이 아동들의 과학적 태도에 미치는 영향, 한국교원대학교
정완호, 과학과 수업모형, 교육과학사, 1997
조정일, 탐구로서의 과학수업의 본질과 탐구과학 교육을 위한 조건들의 변화, 한국
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교육문제 해결을 위해서는 사교육에 대한 인식전환이 필요하다. 이를 위해서 사교육에 대한 인식 개선, 사교육 수요를 공교육으로 흡수, 사교육의 순기능을 인정하는 방향으로 공교육과 사교육간의 보완적 관계를 발전시켜 사교육분야의 건
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교육」. 교육과학사.
남상준 외. 2001. 「초등 환경교과교육학 교재개발 연구」. 한국교원대학교부설 교과교육공동연구소
박태윤 외. 2001. 「환경교육학 개론」. 교육과학사.
최석진 외. 2001. 「환경교육 교수-학습 및 평가방법 연구개발」. 한
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국어 흉내말의 이해」. 도서출판 역락
강현화(2012). 「코퍼스와 한국어 문법 교육」. 국어교육연구
권순희(2006). 「한국어 문법 교육 방법과 수업 활동 유형」. 한국초등국어교육
김현지(2008). 「외국어로서의 한국어 문법 교육에 대한 접근 방
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국어 흉내말의 이해」. 도서출판 역락
강현화(2012). 「코퍼스와 한국어 문법 교육」. 국어교육연구
권순희(2006). 「한국어 문법 교육 방법과 수업 활동 유형」. 한국초등국어교육
김현지(2008). 「외국어로서의 한국어 문법 교육에 대한 접근 방
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교육과 평가, 교육평가연수자료Ⅲ, 중앙교육평가원, 1990
성일제 외, 사고교육의 이론과 실제, 배영사, 1998
한국교육개발원, 사회과 사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색, 서울 : 한국교육개발원, 1989
신헌재, 창의적 사고력 신장과 국어
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수집관련일정 5
다. 전략별 추진일정 6
9. 소요자원 및 예산 --------------------------------------------------------------- 7
가. 조직 및 인력관련 소요비용 7
나. 교육홍보 및 행사등 개최 비용 7
다. 입학, 대학생활관련, 취업지원 비용(시설비용
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교육개혁”이라 부를 수 있는 80년대 이후의 일본 개혁동향은 그러한 포스트모던의 흐름 속에 있다고도 할 수 있다.
참고문헌
- 구자억 외(1997), 동서양 주요 국가들의 교육, 서울 문음사
- 김용만(2002), 일본의 새교육과정 시행과 주 5일 수업제
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