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프로그램 지원 및 참여 (식수 준비 및 지급)
프로그램 지원 및 참여 (식수 준비 및 지급)
프로그램 지원 및 참여 (식수 준비 및 지급)
생활복지팀
프로그램 총괄 및 참여 (견학일정안내)
프로그램 계획서 작성
프로그램 진행 및 나들이 지원 (외
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목적
3. 방과후학교의 필요성
4. 홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
5. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
6. 2개교의 특기 적성 관련 프로그램 운영방식과 구성 요약, 비교
7. 결론
8. 참고자료
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중요성을 충분히 이해하고 실습계약 사항을 이행하기 위하여 최선의 자세로 실습에 임한다. 또 대학에서 학습된 이론을 구체적으로 적용하는 과정임을 인식하여 이에 최선을 다한다
11. 참고도서
사회복지 현장실습 (이원주, 우병훈 저 )
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복지론, 청목출판사 2014
서강훈 저, 노인복지정책과 사회복장제도, 한국학술정보 2014
권중돈 저, 노인복지 프로그램 개발의 실제, 학지사 2012
홍승표, 정재걸 외 저, 동양사상과 노인복지, 집문당 2013 》개념
-노인장기요양보험이란
-장
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것 같습니다. 실습을 잘 마무리 할 수 있게 도와주셔서 감사합니다.
다음 실습내용
실습지도자
소 견 란
실습지도자 확 인 란 (1) 기관분석보고서
(2) 실습생프로파일
(3) 프로그램평가서
(4) 실습생종결평가서
(5) 실습일지(15일차)
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계획서 송부(제17조)
9) 장기요양급여의 실시
10) 재가 장기요양기관의 설치(제32조)
11) 장기요양기관의 지정( 제31조)
5. 노인장기요양보험의 내용
1) 장기요양보장제도의 필요성
2) 등급판정체계
3) 등급판정기준
4) 등급별 상태상
5) 급
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교육 프로그램)의 개념
2. 가상 장애인 선정 및 이에 대한 IEP 작성
1) 대상 아동의 인적사항 및 특징
2) 현재 수행능력 평가 및 IEP 작성
3) 단기목표의 세부계획서
4) 단기목표 평가방법 및 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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복지론, 지식공동체, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매의 정의
2. 미술치료의 정의
3. 치매노인을 위한 미술치료 프로그램
1) 회상유도 미술치료 프로그램
2) 치매노인을 위한 회상유도 미술치료 프로그램 계획서(내용)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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프로그램 진행과정 기록지 작성
미혼모 지원센터 기부연계프로그램 결과물 기부
: 70개×2회=140개
키트 완성품 정도 확인
봉사시간 부여 여부 확인
2) 성과목표 및 평가 방법
성과목표
평가 도구 및 방법
측정 시기
맞벌이가정 청소년의 새로
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서로의 작품에 관하여 칭찬해 주도록 한다.
②누구에게 선물할 것인지 얘기를 나눈다.
*자신감 향상
*선물 받을 사람을 상상하여 행복감을 느낌
*서로의 의견을 나누고 경청하는 훈련 목표
준비물
프로그램과정(도입-전개-정리_
기대효
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