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있음을 보여주는 것이다. 피그말리온의 교육적 원리는 단순하고 직선적이다. 교사가 학생에 대해 지적 성장에 관한 기대를 하면, 그 기대에 부응하도록 학생의 지적 수행 능력도 향상된다는 것이다. 이 연구가 교육자에게 던지는 메시지는 간
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람들에게 가지는 저의 사고방식이 선입관이나 편견과 같은 부정적인 시각보다는 긍정적으로, ‘할 수 있어’, ‘넌 잘 될 거야’와 같은 식의 사고로 전환되어야겠다는 생각을 했습니다.
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다양하기 때문에 정상/이상 발달의 판단이 어렵다.
≪ 사 진 ≫ ≪ 사 진 ≫ 01 조기진단이란?
02 우리의 입장
• 아동의 탄력성과 발달가능성
• 피그말리온/로젠탈/낙인효과
• 사회/정치적 근거
03 결론
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피그말리온 효과 ★★★★★ 셤(6)!!!!! 완전중요!!!!!!) (571p)
(교사가 결정을 내릴 때 큰 영향력을 행사하는 요인으로 “수학, 학생, 교수법에 대한 교사의 신념과 지식”이외에도 “개별학생들에 대해 가지는 교사의 기대치”가 영향을 미친다.
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로마 신화는 어린아이들을 재밌게 하는 만화영화 같은 존재일 뿐이다’는 나의 생각이 변화되었다. 또 비록 신화이지만 이야기 안에 나온 옛 사람들의 모습에서 현대인의 모습이 똑같이 보인다는 것에 큰 흥미를 느꼈다.
신화를 통해 다시
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타까운 일이 아닐 수 없다.
다음으로 얻은 해답은 신뢰를 얻었다면, 이제 도움이 되어주는 것이다. 그 도움이 자기 능력 안, 현실의 보편적인 인식 안, 공교육의 체계 안, 경제적 부담 없는 범위 안 이라면 누구든 쉽게 할 수 있을 것이다. 하지
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효과에 어떤 영향을 미치는가, 더 나아가서는 어떤 특성을 가진 학생에게는 어떤 수업방법이 더 효과적인가라는 것이었다. 그러나 최근에 수행된 연구에서는 교사의 밖으로 드러나는 행동보다는 교사가 마음속에 가지고 있는 학생 개개인에
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피그말리온 효과 확인
- 남들이 자신을 긍정적으로 생각해주면 기대에 부응하려고 노력하고, 부정적으로 평가해 낙인을 찍으면 낙인한 대로 행동
▶ 피그말리온효과(pygmalion effect)
: 학생의 능력을 인정하고 기대하면 그 학생은 그것에 따라
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피그말리온 효과 확인
- 남들이 자신을 긍정적으로 생각해주면 기대에 부응하려고 노력하고, 부정적으로 평가해 낙인을 찍으면 낙인한 대로 행동
▶ 피그말리온효과(pygmalion effect)
: 학생의 능력을 인정하고 기대하면 그 학생은 그것에 따라
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효과를 이용한 사기행각인 경우가 많다.
좋은 의미로 작용하는 현상 중에는 피그말리온 효과(Pygmalion effect)와 자기 충족적 예언(Self-fulfilling prophecy) 등이 있는데 피그말리온효과는 어떤 것에 기대하는 것이 있으면 기대에 부응하는 쪽으로 변
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