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고의로 실험집단보다 더 좋은 결과가 나타나도록
③ 연구자 효과
- 연구자가 연구결과에 영향을 미치는 말이나 행동을 함으로써 연구대상이 평상시와 다르게 행동
④ 가처치효과 : 플라시보효과, 가짜 약으로 병이 나음
⑤ 피그말리온효과 :
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정도(학습결함의 유무), 학습양식의 ‘지적투입행동’과 학습양식, 학습흥미, 학습에 대한 자신의 ‘정의적 투입행동’
3) 교사변인 : 교직경력, 교사의 언어모형, 교사의 인성, 교사가 학생을 보는 관점 (자기 충족적 예언, 피그말리온효과)
4)
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피그말리온효과\'는 여러 연구에서 입증되고 있다. 반면, 교사가 학생에게 갖는 부정적인 선입관이나 편견으로 인해 아동들은 상처를 입을 수 있으며, 이러한 부정적인 기대가 계속될 경우 실제 아동의부정적인 행동과 비행으로 이어지게 될
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자신감을 가지고 긍정적인 사고방식을 갖도록 노력해야 한다. 자신의 능력에 대해 긍정적인 사고와 믿음을 가지고 있는 사람은 일시적인 실패나 좌절을 경험하더라도 이를 극복할 수 있는 잠재력을 가지고 있다고 볼 수 있다. 어떤 상황에서
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부정적인 면을 최소화
<소토의 주제>
상대방의 첫인상이
개인의 지각과정에서 최종평가에
얼마나 영향을 미친다고 보는가? 문제인식
-피그말리온효과(Pygmalion Effect)
모형설계
사례연구
활용방안
-인사채용/면접시
결론
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3) 귀인이론
ㄱ. 켈리의 귀인이론
(합의성, 특이성, 일관성)
ㄴ. 행위자/관찰자에 따른 귀인모델
4) 지각의 오류
5) 스테레오 타입
ㄱ. 성역할 스테레오타입
ㄴ. 나이 스테레오타입
6)자성적 예언(피그말리온효과)
7) 인상관리
3. 결론
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패한 불행한 삶이라고 한다. 그래서 우리는 어떻게든 내 몸을 움직여 성공할 방법을 갈구한다. 우리는 내가 행복한 것이 무엇인지를 파악할 줄 알아야 한다. 피그말리온 효과는 ‘긍정’의 효과를 도출해 내는 것이 궁극적인 목표이다. 행복
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[ERROR : 10731] 오류 발생. ) 피그말리온 효과 Pygmalion Effect의 의미와 유래
2) 피그말리온 효과가 교육현장에서 나타나는 세 가지 과정
3) 피그말리온 효과를 설명할 수 있는 사례 및 가정 및 비즈니스에서의 활용방안 각 1 가지씩
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무난히 해결 할 수 있을 것이다.
참고문헌
Pygmalion in the classroom (피그말리온 효과). 로버트 로젠탈. 레노이 제이콥슨.
심재관 옮김. (주)이끌리오. \'00. 4. 10 머리말
자기충족 예언
교사의 기대
피그말리온 효과의 의미
맺음말
참고문헌
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효과적으로 학습할 수 있을 것이다.
피그말리온 효과를 인정한다면 이제부터 교사에 대한 인식, 교사의 역할에 대한 이해부터 새롭게 해야 한다. 교사는 학생을 가르치기만 하는 기계가 아니라는 사실에서부터 확실하게 짚어가야 한다.
진정
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