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역사
◈고대왕국(BC 690∼BC 111)
◈중국복속(BC 111∼AD 972)
◈전통왕조
◈프랑스 식민지
◈제2차세계대전
◈통일베트남
Ⅲ. 사회문화
1. 자연조건
◈지리적특성
◈기후
2. 국가구성
◈국기
◈민족
◈인구
◈언어
3. 국민생활
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아시아 근현대사, 옛오늘, 2000
구대열 저, 한국 국제관계사 연구, 역사비평사, 1999
http://www.gyomin.de/
http://www.koreaemb.de/botschaft_kr/deutschland/deutsch-gesch.htm
http://gshp.gsnu.ac.kr/~ydkim/humanculture/20세기의 문화.htm
yahoo,naver 지식검색 1. 머리말
2. 본론
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문화의 열풍은 중국 이후 타이완·홍콩·베트남·타이·인도네시아·필리핀 등 동남아시아 전역으로 확산 되었다.
바람직한 한류 활용 전략은 무엇보다 한류 현상을 문화적 우월감이나 상품마케팅 기회로만 여기지 말고 국가간 문화교류를 통
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다문화 교육에 대해서는 일반적으로 잘못된 개념이 유포되어 있음을 지적한다. 첫째, 다문화교육은 소수 민족을 위한 교육이다. 둘째, 다문화교육은 반(反)서구적이다. 셋째, 다문화교육은 국가를 분열시킨다. 이와 같은 편견을 없애기 위해
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국가마다 정치, 문화, 경제 상황이 다르지만 서구가 이식한 신생 민주주의는 여전히 뿌리를 내리지 못한 채 각국의 역사와 결합돼 왜곡되고 있다. 1. 서론
2. 본론
2-1. 허약한 절차 민주주의
2-2. 오래된 가문정치와 신자유주의의 계
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필리핀에 보급하려고 한다. 재배 과정 중 예상되는 문제점에 대해 기술하라.
1) 기후
2) 천수답
3) 이앙재배와 등숙기
4) 병해충 예찰 정보의 부재
5) 병해충 및 가뭄
6) 완전립비율
2. 우리나라와 전 세계 벼 재배, 생산 및 소비 현황을 조사
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역사』, 리더스북, 2009
두산동아, 『두산동아세계대백과사전』, 두산동아, 2005 1. 인류의 기원과 역사의 발달
2. 최초의 인류
3. 유인원의 직립보행
4. 신석기 농업 혁명
5. 도시 국가의 탄생
6. 인류 4대 문명
7. 종교의 변천
8.
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아시아 국가나 필리핀, 베트남 같은 동남아시아 국가같이 중국공산세력의 침략을 경계함에 공통적 이해관계를 가진 나라들과의 외교관계의 강화에도 깊은 관심이 쏟아져야 할 것이다. 그리고 위그르 독립운동 단체와 공통의 회교문화권인
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국가화
1) 혼혈인구의 증가로 인한 사회현상
2) 혼혈인구의 증가가 사회에 미치는 영향
- 긍정적 : 인구감소에 따른 노동력의 충원 등
- 부정적 : 민족간 이질감 형성 우려, 혼혈집단이기주의 가능성 등
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문화적인 최저한도의 생활을 영위할 권리(生存權)도 규정하고 있다. 전후의 일본은, 국토는 황폐해지고 산업도 쇠퇴하여 국민생활도 최악의 상태였다. 도시에서는 식량이 부족하고, 인플레현상으로 물가는 계속 올라갔다. 또 해외로부터 수
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