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수준을 나타내는 것으로서 학생의 학습 능력 수준을 나타내 주는 지표로 환원된다. 여기서 말하는 난이도 수준(학습 능력 수준)은 상대적 순서로서의 수준을 뜻한다. 7차 교육과정에 의하면 단계형은 중등 영어와 수학 교과에 우선 적용하는
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교육활동계획안 단 원
신나는 캠프
기 간
7월 19일 ～ 7월 23일
교 육
목 표
▷ 실내외에서 할 수 있는 다양한 물놀이를 경험하고, 더위에 지칠 때는 그늘에 쉬어 보면서 자긴의 기분과 안전에 대해 생각해 보도록 한다.
영 역
요일
주제
월(19)
화(
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수조작영역
▷ 동물 농장 ▷ 촉감 숫자
과학 영역
▷ 동물 그림자 놀이를 해요 ▷ 동물의 먹이를 알아보아요
음률영역
▷ 고래와 코끼리 ▷ 동물 발바닥 촉감 놀이
대소집단활동
<음률>
고래와 코끼리
<유아발레>
<동심영어>
<미
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교육과정 평가체제를 구축
2) 편제 및 운영
(1) 초등학교
- 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성
- 재량활동의 강화
- 수준별 교육과정은 수학은 단계 형으로 국어, 사회, 과학, 초등영어는 심화보충 형으로 편성
- 자연과 영어 교과를 과학과 외국
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계 진급 자격 기준(단계 이수 기준) 설정은 전적으로 단위 학교에 일임하여 학교 교육 과정 운영의 자율성을 확대하였다. 다만, 국가 수준에서는 학교가 교육과정의 목표에 부합되는 평가를 실시할 수 있도록 교과별로 ‘절대 평가 기준’을
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수를 6단위로 모두 통일.
단, 한문 교련 교양 과목군 중 일부 과목은 4단위 그대로 둠.
< 2009 개정 교육과정 >
1. 탄생
· 2007년 개정 교육과정: 한국교육과정평가원에서 만듦. 교육부 검토, 교육부 장관 고시
· 2009 개정 교육과정: 교육과학기
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수업연구
체육
이윤우
5월2주
시범수업
○
신광현
6월1주
수업연구
김명희
7월3주
수업연구
정수경
11월2주
수업연구
음악
미술
남옥경
3월3주
시범수업
○
강영희
5월3주
수업연구
김영란
10월1주
수업연구
이용규
10월2주
수업연구
영어
이인순
6
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과학수학언어예술 등을 두었다.
- 파커(Parker) : 중핵을 자연과학으로 하고 기타 교과를 주변과정에 배열하였다.
2) 교육의 목적과 내용
- 중핵교육과정의 목표 : 교육내용의 중심 통합, 인격적 통합, 사회적 통합
- 중핵교육과정의 강조점
분과
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학교 선택과목에 제2외국어 추가
-고교 총 216단위 중 136단위를 시도교육청, 학교, 학생이 각각 28단위 이상 선택하도록 교과목의 분산 시도
-교육과정의 질 관리를 위해 교육기관과 교사, 학생에 대한 평가 보다 체계화 계획 I. 교육과정의
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능력에 따라 학습단계를 구분하고, 단계적 학습이 이루어지도록 하는 방안으로서, 단계형 교육과정(수학, 영어)과 심화보충형 교육과정(국어, 사회, 과학)으로 구분된다. 넷째 교육과정의 질 관리를 위해 학교평가를 도입하였다. 이러한 교육
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