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대한태권도협회 공식 홈페이지 : http://www.koreataekwondo.org
- 국기원 공식 홈페이지 : http://www.kukkiwon.or.kr
- http://kin.naver.com/open100/ 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자기탐색과정의 고민
2. 청소년기의 자아정체감의 문제
3. 자아개념과 사회적
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서장애의 원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정서장애의 특성
1. 정서장애 아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질적 분류
2. Quay의 양적 분
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학과 관찰기능 영역 및 관찰 능력에 대한 연구 / 단국대 특수교육대학원
신동렬(1997) / 시각장애인 편의시설 설치기준 / 서울 : 한국시각장애인복지회
임안수(2003) / 시각장애아교육 / 도서출판해동
임안수,이해균,박중휘(2003) / 점자교육, 대구
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대학교 대학원 석사학위논문
채준안(2000), <<치료레크리에이션 입문>>, 인간과 복지
한건주(1999), <정신지체인의 레크레이션 프로그램 참가가 사회적응행동에 미치는 영향> , 충남대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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대학교 신문방송대학원 석사학위논문, 2005
이순임, “경쟁 환경에 따른 지상파 연휴 편성전략에 관한 연구”, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 2005
조윤경, “경쟁 상황에서 지상파 방송의 편성 전략에 관한 연구, 연세대학교 신문방송학과
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서 자원봉사 운동의 의의와 효과적 방안", 성심여자대학교 논문집 12권, 1981.
안선영, "청소년 자원봉사활동 실태에 관한 연구", 대구대학교 대학원 박사학위논문, 1997.
윤호, "지역복지의 방법론적접근에 관한 연구", 대구대학교 대학원 박사학
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서를 상징하는 ‘부주의’
5) 이 작품의 climax를 유발시키는 ‘무더운 여름날씨의 묘사’
6) 작품의 중심무대이며 등장인물들 대부분의 활동이 전개되는 곳 East Egg와 West Egg
7) `동과 서`의 상징
4.2. Character를 통해서 본 상징
1) Jay Gatsby
2) Da
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서, 2001, 국립공원 관리공단
9. 국립공원자연자원조사, 1994, 국립공원관리공단 제 1장. 서론 1
제 2장. 내장산 국립공원의 소개 및 특성
제 1절. 내장산 국립공원의 소개 2
제 2절. 내장산 국립공원의 자연적 특성
1. 기후, 기상 3
2. 지형
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대해야할 필요성이 요구된다.
※ 참고문헌
1. 지방자치단체의 청소년 정책 전달체계에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 박영미, 2000
2. 청소년 복지를 위한 여가생활 지도방안에 관한 연구, 대구효성카톨릭대학교 대학원 사회복지학과, 김
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대한 한국, 중국 및 영국 특수교사들의 인식 및 사용실태 비교, 왕미, 학위논문(박사)-- 우석대학교 대학원 : 특수교육학과 특수교육학 2013.
학령전기 자폐스펙스트럼장애 아동의 조기 진단 및 치료교육 가이드북, 신석호, 서울 : 한국자폐인사
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