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학과 사회 모두가 가질 수 있어야 한다는 것이다. 여전히 ‘점수=실력’이라는 고정관념을 벗어나지 못하는 한 입학사정관제는 이미 충분히 복잡한 입시제도에 추가된 또 하나의 부담일 뿐이다. 다른 하나는 ‘양날의 칼’과 같은 불행이 예
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있다.
2. 법학전문대학원의 교육 과정 및 방법
○ 그동안 사법연수원에서의 교육은 국가가 법조인 양성의 주체로 직접 나서 그 내용과 방법을 결정함으로써, 시민사회의 다양한 법 감정과 요구에 충실한 교육을 실시하는데 한계가 있었다.
○
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대학원 석사학위논문. 1-1.서론
1-2.평등의 의미
1-3.교육평등의 단계
1-4.교육평등의 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이
1-5.결론
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.조기 교육의 가치평가
2-3.조기입학의 교육격차 해소에 대한 의견
2-4.결론
2-5.
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시켜 공교육의 보편적 기능을 무너뜨리고 한국 교육의 불평등 구조와 경쟁구조를 확대 심화시킬 가능성이 있다고 우려한다.
장정윤, 신자유주의 하에서의 교육개혁에 대한 고찰, 명지대학교 교육대학원, 2005, p. 23.
기여입학제가 교육의 질을
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입학사정관제는 이를 극복하기 위한 훌륭한 대안이라고 생각하며 특히 올해는 입학사정관제를 내실화하는 해가 되기를 희망한다"고 말했다.
안 장관은 "물론 학업성취 수준을 측정하는 수능시험이나 내신성적은 여전히 중요하다"며 "그러나
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시행과 제도의 효과성과 운영의 효율성을 제고하기 위해서 대학 및 일선 고등학교 등에서 제기된 부분적인 문제점들은 광범위한 의견수렴을 통해 보완해 나가야 할 것이다. 대학입학전형이 대학과 고교, 학생간의 직접적인 관계 속에서 이루
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ERP의 개념
1) 개념
2) 특성
3) 기반기술
(1) 클라이언트/서버 시스템
(2) 객체 기술
(3) 4세대 언어
(4) EAI
(5) 인터넷과 웹서비스
2. ERP의 구성 및 도입배경과 효과
1) 구성요소
2) 도입배경
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시스템의 선정방식
1) ERP 시스템 선정방식 기준
2) ERP 시스템 선정방식
(1) 자사 환경과의 부합여부
(2) ERP 패키지 공급업체의 업그레이드 능력
(3) 패키지 벤더의 안정성 및 확정성
6. ERP의 장점 및 성공방안
1) ERP의 장점
2) ERP
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ERP의 개념
1) 정의
2) 등장배경
3) 특성과 도입 필요성
2. ERP의 구조
1) 기능적 구조와 특성
2) 기술적 구조와 특성
3. ERP의 유연성 및 확장가능성
1) 유연성
2) 확장 가능성
4. ERP의 시스템 선정방식
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입학전형제도의 개선방안에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문, 2006
박혜림, 대학사정관제도의 현황과 발전방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
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