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방송통신대학교 출판부.
유상재. (2013). 안티소비현상과 대응사례에 관한 연구: 매슬로우의 자아실현 행동특성을 중심으로 (국내석사 학위논문). 홍익대학교 광고홍보대학원.
김효정. (2002). 존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육사상이 한국교육
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대학교 경영대학원.
송보화(2006). 인적자원관리시스템과 조직성과의 연계에 대한 실증적 고찰. 경영학연구.
박재민 외. 2011. 기업의 혁신 활동이 기업성과에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회.
배호영. 2014. 조직여유가 기업성과에 미치는 영향에
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방송통신대학교출판문화원.
이신영(2021). 음악 활동을 통한 청소년 마음 치유 효과. 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제15권 제8호 2025년 2학기 취미와예술 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 삶에 대한 만족도
2. 시간 활용 방식
3. 대인
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대학교 교육발전연구소
전영곤(1995), 21세기를 대비한 교육적 인간상, 창원대학교 대학원 교육학 석사학위논문
Metcalt, L. F. 정선심·조성민 역(1992), 가치교육, 서울 : 철학과 현실사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 개념
Ⅲ. 교육의 목적
1. 인문주
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학업 태도와 지식을 발전시켜나갈 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
박구병, 신성곤, 원지연, 윤혜영, 이광수, 이한규, 이혜령, 이희수, 조흥국 [세계의 역사] 방송통신대학교 출판문화원. 2016 세계의역사 공통교양 2023년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
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방송통신대학교출판문화원
송현옥(2009), 청소년기의 자아정체감에 영향을 미치는 관련변인 간의 구조분석, 계명대학교 대학원
한국청소년정책연구원(2014), 청소년심리학, 교육과학사
김인성 (2013), 청소년 심리학, 스타북스
김유민(2018), 청소
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방송통신대학교 I. 본인 소개
II. 현재의 시간사용 평가
1. 시간사용 실태
2. 시간사용의 평가
1) 평균과의 비교
2) 자신이 원하는 시간사용방식과의 비교
3) 시간사용의 낭비요인
III. 목표설정
VI. 시간계획표
1. 일
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방송통신대학교 출판문화원, 2020
천대윤 저, 갈등관리와 협상전략론, 선학사, 2020
백종섭 저, 갈등관리와 협상전략, 창민사, 2015
서울교육방송 저, 갈등관리 4가지 방법 (해고냐, 참느냐, 그것이 문제로다), 미디어북, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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방송통신대학교 출판부, 2001
김민정,「프랑스 이민자정책: 공화주의적 동화정책의 성공과 실패」,『세계지역연구논총』. 제 25집 3호. 한국세계지역학회, 2007.
박단.「프랑스의 이민자정책과 공화국 통합모델」,『이화사학연구 35집』. 이화사
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방송통신대학교출판문화원, 2018
전희정.전세열.심영자. 『식품과 현대인의 건강』. 지구문화사 2006.
노영화. 『식품표시 제도에 관한 연구』. 한국소비자 보호원 1999.
식품의약품안전청. 『식품의 영양표시 기준』. 영양평가 2015.
박혜경(2010).
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