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사회성 향상 프로그램을 통해 개별적용을 실시하여 사회적 적응행동에 긍정적 변화의 효과를 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 발달장애 아동의 개별 사회적응훈련에 관한 실증적 연구
경기대학교 행정대학원 사회복지학과 사회복지전공 석사학위
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복지론
김종진:2004 / 장애인고용네트원크 구축방안, 장애인고용
나윤정:1999 / 산업재해장애인의 직업재활서비스 개선방안에 관한 연구, 근로복지공단 재활 훈련원을 중심으로, 이화여자대학교 사회복지학과 석사논문
노동부:2008 / 제3차 장애
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업자들에게 제공할 수 있다.
참고문헌
김인숙(1999), 실직여성 가장 대책의 현황과 대안, 카톨릭대학교 사회복지학과
시사저널(2003), 한지붕 세 실업 자 시대 탈출구가 없다
정인수(1997), 청년층 실업현황과 고용촉진대책, 한국노동연구원
최영
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대학교 교육연구소, 1995.6.29, 하우동설
- 정신분석 (두산백과)
- 군 상담의 이론과 실제 (학지사) <김완일>
- 청소년을 위한 정신의학 에세이 (해냄) <하지현>
- 현대사이버평생교육원 : 프로이드 정신분석이론 발달 5단계
- 사회복지학사
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사회복지사는 전문성은 어느 정도 인정되나 생명에 직접 영향을 미치는 것이 아니므로 의사나 간호사와 같이 업무독점을 규정하는 것이 쉬운 일이 아니다. 따라서 사회복지사업법 내에 명칭독점을 규정하는 법적 장치를 마련하는 것은 하나
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사회복지론, 2. 지역사회와 지역사회복지실천, 조선대학교, 정성배, 모두들 위한 열린 강좌 KOCW 2016년 1학기, http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=3c938fface8acb69
“사이버 세계 통해 새로운 개인적 공동체 탄생”, 장덕진 서울대 사회학과 교수, 한겨레
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둠.
기 타
- 영국의 경우에는 국가 복지가 발달하면서 자원 부문 중심의 지역사회복지가
퇴조하였지만 미국의 지역사회복지는 지속적으로 발전함.
- 미국의 COS와 인보관 운동은 사회복지대학, 학과 창설 과정의 촉진제 역할을 함.
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업법이 제정되면서 시작되었으며, 1983년에 사회복지사업법이 개정되면서 사회사업가 또는 사회사업종사자의 명칭이 사회복지사로 규정되어 사회복지사 자격증이 교부되기 시작하였다. 사회복지사의 등급은 1급, 2급, 3급으로 구분되며, 대학
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영상복지, 그 새로운 분야로의 탐색
12/5 (목)
우수명 (HS Reseach Center)
복지전문성확보와 사회조사의 활용
11/29 (목)
xx (사회사업가)
수료식 및 사회복지대학생의 진로
한편 제2기 벤처복지아카데미는 현재 평택대학교 4학년을 대상으로 “사회복
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학대에 관련된 지방정부, 경찰서, 지방법원, 변호사회, 의사회, 교육기관, 아동상담소, 사회복지관, 사회복지 관련단체, 대학의 관련학과 둥의 지역 사회 연결망을 통한 상담, 치료 및 교육의 실시와 아울러 아동학대의 신고, 발견을 위한 개입
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