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숙명여대, 2007
- 박영해, “퍼스널컬러에 따른 헤어 컬러 변화를 적용한 인상형성에 관한 연구”, 서원대, 2014
- 조혜진, “SNS를 통한 인상형성”, 서강대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인상형성의 요소
2. 인상형성에 관한 심리학적 2가지 이론
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학대대학원, 2010
- 성에스더, “청소년의 자아방어기재 및 스트레스와 신체화 증상의 관계”, 숙명여대대학원, 2010
- 김두한, “대학생의 내ㆍ외재적 요인에 따른 자아방어기제 연구”, 건국대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다양한 적응기제의
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관한 연구”, 영남대, 2005
- 임유선, “국민기초생활보장법 시행상의 문제점 및 개선방안에 관한 연구”, 숙명여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 제3의 길(생산적 복지)의 배경
2. 국민기초생활보장법의 배경
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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모경자, “기업내 교육프로그램이 구성원의 리더십 능력함양에 미치는 영향연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기대이론
2. 기대이론을 적용하여 하급자들을 동기부여 시키기 위한 구체적인 상황의 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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학원, 2007.
2. 최영미,「우리 헌법상 사회적 기본권에 관한 연구」, 숙명여대 대학원, 2007.
3. 김대환,「기본권제한의 한계」, 법영사, 2001.
4. 김철수,「헌법학개론」, 박영사, 2006.
5. 장영수,「기본권론」, 홍문사, 2007.
6. 권영성,「헌법학원론
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, 국제신학대대학원, 2010
- 성에스더, “청소년의 자아방어기재 및 스트레스와 신체화 증상의 관계”, 숙명여대대학원, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자아방어기제의 종류
2. 본인이 흔히 사용하는 방어기제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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숙명여대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지향상을 위한 국제사회의 노력과 활동(제네바선언에서 유엔 아동권리협약까지)
2. 제네바 협약과 국제인도법에서의 아동복지향상을 위한 협력
3. 난민협약을 통한 아동권리 보호
4. 아동복
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학, 국제
순화순·김병희 지음, 아름다운 우리의 색 천연염색, 숙명여대출판국
지상현(2003), 몸과 마음을 치료하는 색채, 교학사
정혜민(2006), 색채학, 시그마프레스
피버비렌 지음, 감화중 옮김, 색채 심리, 동국출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 빨간
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학대를 당할 때는 분노할 수 있고 반드시 분노해야만 한다.
Ⅳ 참고자료
- 김경한, “몬터레이에서 만난 존 스타인벡 분노의 포도”, 국토연구원, 2022
- 임은영, “분노의 포도에 나타난 공동체 의식을 통한 휴머니즘”, 숙명여대, 2004
- 김행수
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학현사, 2008
윤두아, 20-40대 여성의 대인관계 Ego gram과 이미지메이킹, 숙명여대, 2007
서주연, 예술인 정신건강 생태체계(Eco system) 변인 분석, 중앙대, 2018
박명규, 청소년의 신체활동 참여가 체중조절 관리 및 정신건강의 관련성 연구, 우석대, 201
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