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학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20)
-Downs, Codtin, & McFadden, 1996
-중앙 아동학대 예방센터2004
-아동복지론(학지사)-이현주
-아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전공
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학 졸업장을 중시하는 사회가 아니라, 전문 자격증을 중시하는 사회로 전환 해야한다.
2.조기 유학생에 대한 공적인 지원체계 설립
조기 유학을 결정하는 과정부터 유학지 선정 및 준비에 이르기까지 국가의 정책적 개입은
거의 이루어지지
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학교 학생생활상담연구소.
심혜숙(1999). 성격유형과 진로탐색. 서울: 한국심리검사연구소.
안 매(2002). 진로의사결정프로그램을 활용한 집단상담이 고등학생의 진로결정에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
재량활동시
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학의 지향』, 삼지원, 2003.
4. 최현섭 외 6인, 『국어교육학개론(제2증보판)』, 삼지원, 2008.
5. 한승희, 『교육과정과 교수법 제대로 알기』,열린교육, 2003.
※참고 논문
윤선미, 「메타인지 전략을 활용한 웹 기반 학습이 학업 성취도에 미치는
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학교 대학원
박명로(2005). 청소년 축제 활성화 방안에 관한 연구. 한서대학교 정보산업대학원.
이윤구(2002). 청소년문화론. 한국청소년연구원.
임광진(2004). 청소년 문화운동의 현장. 집문당.
오영재(2001). 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론. 양지
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학생의 눈높이에 맞추어 쉽고 재미있게 설명하셨습니다. 이 전 까지는 수학이라는 과목에 흥미조차 없었던 제가 어느 순간 수학이라는 과목을 너무 좋아하게 되었으며 학업의 성취도도 높아지는 결과가 생겼습니다. 최현희 선생님께서는 조
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학 생들이 자신의 적성을 찾아서 전문적인 기능을 습득할 수 있도록 하는 교육 단계를 마련 해야 하고 졸업 후에도 학업을 지속하고자 한다면 전문대학이나 일반 대학과의 연계를 통하여 학습의 기회를 마련해 주어야 할 것이다. 정부의 지원
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학년 진급에 따른 지도의 연계성 확보
시도교육청에서는 부진학생 지도경비 확보, 지도교사 연수 지원, 특별보충과정 강사료 지원, 시범학교 운영 및 운영결과의 일반화, 지도 자료 개발보급 등 인적물적 지원 강화
(3) 초중고 학업성취도 평
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학습양식에 맞는 교수양식을 일치하도록 하며, 학습전략을 활용한다.
③ 개인차를 고려하여 지도해야 한다.
④ 학습시간에 긴장감을 주지 않기 위해 학습활동을 단순하게 하고, 적은 단위의 학습내용을 구체화하여 제시한다.
⑤ 동기를 연습
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학문, 투자비용이 많이 드는 학문, 지역균형발전을 위한 학문 등을 중심으로 운영한다.
3) 국립대학을 공익법인화 한다.
(가) 이 대책의 추진을 통해 정부는 국립대학 운영을 지양하고, 사립대학과의 동등한 위치에서 행ㆍ재정 지원을 제공한
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