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학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내외 활동을 서술하세요.(500자 이내).
고등학교에 진학하면서 학원이나 과외 등 사교육에 도움을 받지 않고…
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표를 세웠
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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과정
2. 성격 및 장단점
3. 지원동기
4. 입사 후 포부
III. 삼성서울병원 간호사 자소서 - 3
1. 지원한 직무를 잘 수행할 수 있는 이유를 구체적으로 기술하십시오. (600자 이내)
2. 학교생활 (최종학교 중심으로 기술하여 주세요) (600자 이내)
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학교에 들어가서는 사교성이 좋아 친구가 많았고, 리더쉽이 있어 반장과 회장을 도맡아 했습니다. 특히 고등학교 때는 봉사동아리의 기장으로 활동하며, 양로원과 보육원 봉사활동에 앞장섰고, 그것은 무엇과도 바꿀수 없는 큰 경험이었습니
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작은 것이라도 배울 수 있으며, 삶에 활력소가 될 수 있는 일을 하고 싶습니다. 누군가 손을 내밀어 이끌어 주기를 기다리지 않고 스스로 개척해 나가며 업무에 임하겠습니다. 삶에 작은 여유를 가지고 일을 하면서 즐겁고 사랑하는 마음이 가
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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학교때부터 계속 피아노를 배워왔습니다. 가끔씩 대회에 나가 상도 타 주위사람들로부터 소질이 있다는 평을 듣기도 하였습니다. 피아노를 배움으로써 집중력을 기를 수 있었으며, 또한 차분해 져서 저의 마음을 다스릴 수 있게 되었습니다.
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“작은 일에도 최선을 다하자.”
“독서 동아리”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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