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에서 총 280개 유치원과 어린이집을 우수 기관으로 선정하고 각 기관 당 연간 600만원을 지원하고 있다.
하지만 이와 같은 정책도 대도시만에 적용돼 전국으로의 확대가 필요하다.
11. 참고자료
교육복지부 (2016). 2016년 1차 학교폭력 실태조사 분
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에서는 도덕적 사고력과 판단력으로 세분하고 행동적 요소에서는 실천이라는 하위 요소를 넣었다. 두 가지 요소를 통해 최종적으로 구현하고자 한 목표는 자율적인 도덕 생활이었다. 교육과정에서는 도덕적 규범 대신에 도덕성 함양을 넣었
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하며)
·학교를 졸업하면서 떠오르는 생각이나 느낌을 글로 써보기. 마음을 전하고 싶은 사람을 정하여 편지를 써보기. 내 각오나 다짐이 잘 드러나게 글을 써보기.
6. 결론
기능적 관점에서 듣기를 정의할 때, 듣기는 \"의사소통 과정에서 화자
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교육개발연구』논총. p.27. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 듀이의 진보주의 교육
1. 진보주의
2. 균등과 사회적 불평등
3. 진보주의 교육 균등 실현
Ⅲ. 진보주의와 평생교육
Ⅳ. 연구의 한계 및 논의
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교육방송활용연구발표대회 보고서
박기섭, 새로운 관점으로 이해되는 음악감상, 이화음악논집, 1999
석문주, 음악교육연구모임, 교실에서의 음악감상, 교육과학사, 1999
이희경, 효율적인 음악감상학습 지도법에 관한 연구, 경희대학교 교육대
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하게 하는 일, 인지적 갈등과 역할 채택의 발달적 과정을 촉진시키는 도우미 역할을 수행함으로써 학생들의 도덕적 판단력과 도덕적 사고 구조의 변화와 발달을 도모하게 된다.
④ 역할 채택 강조하기
여러 입장의 관점에서 문제를 바라보
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하고 있다.
그리고 페미니스트들은 이러한 불평등을 해소하기 위해 노력했다. 이들은 교육에서 현행 교육제도가 가부장적인 제도를 유지하고 영속화시킨다고 보고, 이러한 교육과정을 통해서 남성들의 경험, 관점, 가치만이 옳고 정당하며
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하여 2-3개 교과나 영역을 동시에 학습하는 기회를 준다면 학습자의 흥미를 유발시켜 효율적인 학습의 효과를 올릴 수 있을 것이다.
현행 7차 교육과정에서는 내용면에서 실용성을 추구하고 어린이들에게 다양한 경험의 기회를 제공하게 하
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학교 행정가가 열린교육을 성공적으로 실행하기 위해서는 교사가 전문성을 살려 수업을 연구하고 효과적인 수업을 운영해야 한다고 판단하고 보다 직접적으로 수업에 대한 관심을 표명하였다. 수업연구가 중시되는 학교 분위기 속에서, 교
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에서 독자가 무슨 생각을 했는지, 어떤 책략을 동원했는지 등 독서의 ‘과정’을 강조하게 된다. 이렇듯 독서란 의미를 재구성하는 하나의 ‘과정’이라는 점을 생각할 때, 앞으로 독서 교육에서 독서의 ‘과정’을 중요시 할 필요가 있다고
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