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교육이라고 하는 것이 딱 떠올리기에는 학교라고 하는 시설 안에서 이루어지는 것을 자꾸 떠올리게 되지만 사실 평생교육 적 관점에서 보면 일상에서 늘 이루어지는 우리의 정체성 형성과 연결되어 있는 것이 바로 교육이다. 그런 점에서 보
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논의는 유럽연합과 세계화라는 새로운 시대에 대응하여 전통적인 좌, 우파 정당간의 논쟁을 벗어나 새로운 방식의 국가 통치체제를 모색하고 있다는데 그 의의가 있다.
Ⅷ. 프랑스의 교육산업 육성책
교육부에서는 멀티미디어 자료 개발 지
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하다고 본다. 물론 고교 수준에서 다양하게 교육하는 것은 좋지만 얼마나 다양하게 잘 준비하게 하느냐 하는 점에서는 회의적이다. 즉 고등학교 교육의 궁극적 목적은 대입이 아니라 인간다운 삶을 살도록 도와주는 보통교육이라는 관점에서
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관점이다.
8. 생태주의에서의 대안교육
● 대안교육이란…….
대안학교(代案學校)란 서구 교육계의 '얼터너티브 스쿨(alternative school)'에서 나온 말로, 우리나라에서는 억압적인 입시교육에서 벗어나 좀 더 다양하고 자유로우며 자연친화적인
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관점이다.
8. 생태주의에서의 대안교육
● 대안교육이란…….
대안학교(代案學校)란 서구 교육계의 '얼터너티브 스쿨(alternative school)'에서 나온 말로, 우리나라에서는 억압적인 입시교육에서 벗어나 좀 더 다양하고 자유로우며 자연친화적인
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비판적 인식에 있어 매우 유용하다는 점을 확인할 수 있었으며 어떤 점들에 비중을 두어 뉴스 매체 언어 교육을 시도해야 할지에 대해서도 일정한 시사점을 도출해 낼 수 있었다.
그리하여 본고에서는 뉴스가 구성되는 과정과 관행에 대한 이
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하고 조언하는 것이 주임무로 되어 있다.
2) 학교 교육 과정 편성의 대응
「주 5일 수업제」의 실시 목적을 달성하기 위해서는 그것을 가능하게 할 수 있는 교육 과정의 편성이 필요하게 된다. 따라서 학교에서는 학생의 실태, 지역의 문화적·
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교육사 연수회.
김승일(2019). 다문화가족서비스 전달체계에 관한 연구: 다문화가족지원센터를 중심으로, 인하대학교 박사학위논문.
천수판(2022). 한국의 다문화가정 지원정책에 관한 연구: 해외 사례와의 비교를 통하여, 동국대학교 석사학위
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하고 인지할 수 있도록 하는 데에 관심이 있다.
④ 삶의 맥락에 대한 비판적 접근
- 홀리스틱 교육은 지식이 문화적 맥락 속에서 창조된 것이며, 사실에 대한 공유된 관점 그 이상의 것이 아니라는 점에서 출발하여 학생들이 그들 삶의 문화적
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하고 인지할 수 있도록 하는 데에 관심이 있다.
④ 삶의 맥락에 대한 비판적 접근
- 홀리스틱 교육은 지식이 문화적 맥락 속에서 창조된 것이며, 사실에 대한 공유된 관점 그 이상의 것이 아니라는 점에서 출발하여 학생들이 그들 삶의 문화적
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