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문제점
3) 개선방안
2. 재혼가족
1) 재혼가족이란?
2) 재혼가족의 특징
3) 현황
4) 개선방안
3. 맞벌이 가족
1) 맞벌이 가족이란?
2) 맞벌이가족 증가요인
3) 현황 및 문제점
4) 개선방안
4. 위성가족
1) 위성가족이란?
2) 발생원인, 특성,
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학교과서: 5-1』 솔빛길 출판.
신준식(2011) 핀란드 수학과 교육과정 비교 분석, 한국수학교육학회지 시리즈 C<초등수학교육> 제14권(3호), pp.225-236
이지현·이기돈 수학 교수학습에서 스토리텔링의 의미에 대한 탐색, 대한수학교육학회 2013춘
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사교육비 증가라는 역효과를 발생시키고 있는 것이다. 이러한 문제점을 직시하여 정부나 대학 및 관련 기관에서는 입학사정관제에 대한 정확하고 이해하기 쉬운 정보를 지속적으로 학생과 학부모, 학교에 제공을 해야 할 것이다.
얼마 전 이
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교육개혁”,서울대학교 경제연구소, 경제학부 정책학술대회
윤정일, 2013 「한국교육정책의 탐구」, 교육과학사
김현진(2010),“가정배경과 학교교육 그리고 사교육이 학업성취에 미치는 영향 분
권대봉,신현석 (2012),한국 공교육의 새로운 구
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교육의 질제고에 전혀 도움이 되지 않고 있다. 자율형 사립고는 수업운영의 자율권을 오로지 대학입시만을 위한 교육에 투자하면서 고등학교의 입시학원화에 앞장서고 있다. 공교육 정상화를 위해서 만든 자율형 사립고가 오히려 공고육을
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교육 패러다임의 전면 수정이 필요하다. 그러나 오늘 우리정부의 교육정책은 어떠한가? 사회변동에 대처할 새로운 공교육 틀과 체계를 마련하기는커녕, 입시 위주, 지식정보전달 위주의 낡은 교육의 맹목적인 틀을 확대재생산하면서 교육노
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교육현실과 교육정책이 괴리되어 있다는 비판과 더불어 교육 주체로서의 교사들을 배제한 개혁이란 성공할 수 없다는 반론이 그것이다. 이에 반해 대학의 강단에서 교육학을 전수하는 교육학자들이나 진취적 교육실천가들은 학교교육의 본
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학교(실업계교육)의 문제점
1. 실업계 고교생의 급격한 감소
2. 중도 탈락 학생수 증가
3. 실업계 고교 학생들의 질적 수준 저하
4. 실업교육에 불리한 제도
5. 행정·재정지원 약화
Ⅵ. 실업계고등학교(실업계교육)의 문제 해결 방안
1. 교
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교육과정도 효과를 얻을 수 있을 것이다.
5. 학교교육의 목적(Goals for Schooling)의 재정립
학교교육의 모습을 보면 목적지 없이 표류하는 배처럼, 나아가야 할 방향을 모르고 여기저기 기웃거리며 떠도는 것 같다. 필자의 소견으로는 아예 방향
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사교육의 현장으로 아이들을 내모는 학부모들에게 있다. 사교육은 학교교육을 선점 즉 미리 빼앗아가는 형태가 아니라, 학교교육의 보충과 보완기능으로 존재해야 하며 학교교육의 정상화에 기여하는 형태여야 한다. 사교육과 공교육은 상
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