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대학교 교직원으로서 어떤 역할을 수행할 수 있는지 설명하세요.
3. 과거 경험 중 어려운 상황을 극복한 사례와 그 과정에서 배운 점을 서술하세요.
4. 인하대학교의 교육 철학이나 가치관과 본인의 가치관이 어떻게 부합하는지 구체적으
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교육 분야에서 이루고자 하는 바와 깊이 연결되어 있습니다. 교육이 단순한 지식 전달을 넘어 학생 개개인의 잠재력을 끌어내고, 그들이 사회에서 의미 있는 역할을 할 수 있도록 도와주는 과정이라고 믿습니다. 이런 관점에서, 나사렛대학교
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대학교 무역학과의 모토인 ‘글로벌 무역의 리더’가 되는 상상만으로 미래에 대한 가슴 벅차오름을 느낍니다. ◈ 학업계획서 및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자
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과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 I. 유치원·초등학교 영어교사(신입)
1. 성장과정 및 가정환경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 교육관
5. 지원동기 및 포부
II. 중학교·고등학교 영어교사(경력)
1. 성장과정
2. 성격의
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협력하며, 그 과정을 통해 자신과 타인을 이해하는 폭을 넓혀 왔습니다. 이러한 가치관은 성균관대학교의 교육 목표와 어우러지며, 공동체 의식을 갖춘 인성을 기르는 데 일익을 담당할 것으로 믿습니다. 이처럼 성균관대학교의 인간중심, 책
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교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
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대학교 교직원 자기소개서
1. 본인의 교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 경험을 서술하시오.
2. 팀워크를 발휘했던 경험과 그 과정에서 본인이 맡았던 역할을 설명하시오.
3. 어려운 상황이나 문제를 해결했던 사례를 구체적으로
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Ⅱ (경력) 유치원교사
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 업무경험 및 직업관
4. 지원동기 및 포부
Ⅲ (신입) 어린이집교사
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 교육관 및 교육계획
4. 지원동기 및 포부
Ⅳ 이력서 및 자소서 양식
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대학교 사범대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 사범대학 공통 질문
2. 교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12
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학교에서 일반적인 학교 시간과 다르게 근무해 달라고 한다면 어떻게 할 것인가?
14. 교장 선생님이 퇴근 시간 이후에 새로운 일을 시킨다면 어떻게 하겠는가?
15. 근무 시 동료 선생님이나 교육관리자가 본인 업무 외 다른 업무를 시킨다
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