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서가 이루어지도록 한다. 아울러 교과 특성에 맞게 다양한 독서 지도모형을 구안하고 이를 독서수업 시간에 적용함으로써 학생들이 독서를 통한 학습의 질이 향상될 것이다.
Ⅵ. 교사와 부모의 연계교육
학교에서 아동에게 제공되어지는 교
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서 계속적인 수정과 발전이 필요할 것이다.
<참고문헌>
송준만, 유효순(2013) 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부
이소현, 박은혜(2011) 특수아동교육, 학지사
김경숙 외(2011) 유아특수교육개론, 학지사
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시
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서 지적장애 학생에 대한 개인차가 반영되어야 하나 그렇지 않다. 일률적으로 지적장애 학생을 교육한다는 것은 현실적인 교육방안이 아니다. 더구나 경도의 지적장애, 중도의 지적장애 학생에 관한 다양한 연구에서 지적장애 특수학교에서
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교육의 예산
전문 강사초빙의 예산 확보
장소는 학교 내의 교실을 이용
수행(Implementation)
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
XX공업고등학교의 흡연청소년의 금연교육을 위
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서울: 양서원.
왕경순(1998). 다중지능에 기초한 프로젝트 활동이 초등학교 아동의 과학 학업 성취도 및 문제해결에 미치는 영향.
부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의
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학교 현장의 실천가들을 위한 매뉴얼의 개념으로 사용되고 있다. 즉, 교육과정이라는 것을 학교 수업 현장을 이끌어나가기 위한 하나의 지침 및 안내서 정도의 수단으로 규정하고 있는 것이다. 반면, 철학과 심리, 사회적 배경에서의 교육과
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서적 학대경험이 대학생의 정서표현양가성에 미치는 영향, 영남대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=7c8aefe72bde52eeffe0bdc3ef48d419 정신건강과 관련된 연구계획서 작성 (자살과 치매 제외).
(1) 서론
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서 이러한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독 예방을 위한 적절한 보건교육을 계획하여 이를 실행하고 중독을 예방하는 것이 매우 중요하다고 할 수 있겠다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013
이경희, 권수
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서 집단따돌림 예방을 위한 적절한 보건교육을 계획하여 이를 실행하고 집단따돌림을 방지하는 것이 매우 필요하다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013
이경희, 권수자 외 3명 저 『보건교육』 수문사
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교육으로 변화시키겠다는 것이 오바마 공약의 취지로 보인다.
2008년 3월 8일 중학교 진단고사, 10월 14일 학업성취도 평가를 일제고사 방식으로 치르고 교육정보 공시제도와 연계하고 있는 이명박 정부의 교육정책은 이미 미국에서는 폐해가
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