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학원 발행, 유아교육 전공
영재의 특성 및 유아영재교육에 대한 부모의 인식 국회도서관
홍의숙 저 | 중부대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
영재유아 아버지의 교사로서의 부모태도와 지능 발달에 대한 인식 조사
최정남 저 | 울산대 교육
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교대, 2005
- 응우엔 티 빙 투이, “유아 수 개념발달에 적합한 교수방법에 대한 연구”, 계명대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수학놀이활동을 위한 유아와 교사간의 상호작용 유형
2. 유아-교사간의 수학활동 진행에서 나타나는 상호작용 유형
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학원 석사논문, 2003.
윤성범, “그리스도교 예배 공간에 관한 연구”, 한신대학원 박사논문, 2007.
이현정, “실내공간 구성요소에 의한 감성반응 연구”, 울산대학원 석사논문, 2006.
황철호, “성서의 측면에서 본 예배공간의 연구”, 연세대학
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울산업대 주택대학원 발행, 기획·디자인학 전공
공동주택 리모델링 건설시장의 활성화를 위한 제도 및 정책적 개선 방안
박기주 저 | 연세대 산업대학원 발행, 건축공학 전공
공동주택 리모델링의 성장전망에 따른 활성화 방안
설문환 저 |
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학원, 2006
지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
이우영, 학원폭력 예방지도, 경상남도 울산교육청 중등장학과장, 2006
교육과학기술부 부처뉴스(20
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교대학원 석사학위논문, 1992
이창완 / 현대 한국화에 표현된 오방색, 경북대학교 대학원 석사학위논문(미간행), 1995
안휘준 지음 / 한국의 미술과 문화
조은경 / 조선조 민화의 색채 연구, 계명대학교 대학원 석사논문, 1996
하마모토 다카시 / 색
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계명대 교육대학원, 2007
박효정 외, 어울림 학교폭력 예방프로그램, 한국교육개발원, 2013
이우영, 학원폭력 예방지도, 경상남도 울산교육청 중등장학과장, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의
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계명대학교 교육대학원
이재호(2000)「초등학교 학생과 학부모가 기대하는 바람직한 교사상에 관한 연구」울산대학교 교육대학원 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교사의 개념
Ⅲ. 교사상의 개념
Ⅳ. 교사의 특성
Ⅴ. 교사의 자질과 역할
1) 교
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학원 논문, 2009.
김태현, 노년학, 교문사, 1994.
남미영, 노인 일자리사업의 현황과 활성화 방안 연구, 국제문화대학 사회복지대학원 논문, 2006.
송혜자, 노인의 역할수행이 성공적 노화에 미치는 영향, 청주대 학교대학원 박사학위논문, 2009.
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학원 [2005]
김은영 <콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구> 울산대학교 교육대학원,[2007] [국내석사]
유지인 <콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구> 인천대학교 교육대학원,[2010] 2024학년도 2학기 교육심리학 공통
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