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학교의 등장
4) 자립형 사립고등학교의 변질
- 개선방안
1) 단계적인 ‘자립형 사립고교’ 정책의 도입
2) 사학의 육성 방안
⑴ 법ㆍ제도적 대책
①사학재단 운영의 합리화
②학교법인 이사회 구성의 공정성 확보
③학교 심의기구의 활성
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사립고는 특목고와 같은 전철을 밟지 않도록 다른 학교와 차별되는 특성화된 교육을 실시하여야만 한다. 다양한 유형의 고교 도입과 대학입시제도가 서로 합리적인 조화를 이루어야 하며, 인가 기준의 설정과 운영, 대학입시제도와의 연계
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학교체제의 재구조화에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 박사학위논문, 2000
◈ 한국교원단체총연합회, 21세기 교육발전 전략, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)와 자립형사립고
1. 자립형 사립고란
2. 자립형 사
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학교 차원 모두 아직은 미약하다고 할 수 있다.
둘째, 특성화고 설립 목적을 달성할 수 있는 전문성 교육을 하기에는 재정과 시설 여건이 아직은 열악하다. 특히 사립 특성화고의 경우 공립학교와 같은 수준의 수업료와 입학금만으로는 특성
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학교가 아닌 각 분야의 능력있는 학생을 위한 학교가 되어야겠다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 대한사립중고등학교장회 지음, 한국의 교육과 중등사학, 한국문화사, 2004. (1)자립형 사립고의 의미
(2)자립형 사립
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학교 - 다양한 교육의 길?. 서울:교육비평.
윤병환(2000). 한국 교육 자치제에 관한 연구 : 교육의 형평성, 효율성 분석을 중심으로.
경산:대구대대학원.
교육법전편찬위원회 편(2000). 2000년 개정판 교육법전. 서울:교학사.
<< 참고 Site >>
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사립중고등학교장회.
2. 최준렬 외(1997), 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발에 관한 연구, 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발 연구위원회. 1. 들어가며
2. 차터스쿨에 대해
1) 차터스쿨이란 무엇인가?
2) 등장 배경과 전개 과정
3) 미
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사립고등학교가 행여 입시전문기관으로 전락하지 않을까 하는 우려에 목소리가 높은 게 사실이다. 어느 대학을 나왔느냐에 따라 서열이 매겨지는 우리 사회 풍토에서 누구도 입시로부터 자유롭지 못한 것이 현실이다. 이러한 현실에서 자립
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대학에서 고등학교에 재정적 후원을 하는 문화가 형성되어 있지 않으며, 앞으로 조성하려고 해도 유인동기가 부족할 것으로 예상된다.
그래서 미국의 공립 \'자율학교\'가 한국에서는 \'자립형 사립고\'의 모습으로 나타나게 되는 것이다. 자
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, 43, 44, 47, 48.
2. 「자립형 사립고등학교의 효율적 운영 방안에 관한 조사연구」, 고려대학교 교육대학원, 2002. 06, 이권영, p. 12-14, 17-22, 70-72.
3. 「자립형 사립고등학교 설립 타당성 연구」, 고려대학교 교육대학원, 2002, 김창호, p. 75, 76.
4. 「자
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