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필요성이 아직 많이 필요하다는 것을 의미한다고 생각된다.
특히, 결핵이 줄어들기 위해서는 연간결핵감염위험률이 줄어드는 상황에서 결핵에 감염되지 않은군이 새로 유입되고(출생) 감염된 군은 계속적으로 빠져나야만(사망) 가능하다.
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가로 구성된 대책협의회를 중심으로 국내외 정보를 수집·분석함으로써 시의적절한 대책이 수립되도록 노력하고 있다.
7. 문제해결을 위한 사회복지적 차원에서의 전략
첫째, 환경이 나아지고 있음을 일상생활속에서 실감할 수 있도록 체감
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사회복지사와 클라이이언트 가 특정문제를 확인하고 그 문제들을 변화시키기 위하여 필요한 특정 과업들을 구체시 하고 제한된 시간 안에 함께 다루어야 할 다양한 활동들에 대해 계약을 하고 난 뒤,클라이언트로 하여금 그 과업들에 대한
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가
*참고문헌
청소년 복지론 (홍봉선 외) -양서원- 2005
신관중학교 2000년 자료
내가 만드는 세상 2000년 자료
한국학교보건학회지. 2001년. 학교보건협회
송파구 청소년 집단따돌림 실태조사 2000.7 삼전종합사회복지관
박경숙(1999). 학생의 왕따(
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한다. -참고문헌- ·청소년복지정책의 과제와 발전방향 - 상지대학교 (송정부) ·외국의 청소년복지정책의 연구(미국과 일본을 중심으로) - 이영숙,이종원,한진구 ·한국 청소년복지정책의 평가에 관한 연구 - 한성대학교 (이대용)
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가정봉사원 파견서비스를 전국적으로 확대.
6) 장애아동 가족프로그램의 개발
① 장애아동 가족 중심의 지원프로그램 개발이 필요.
② 가족체계적 관점의 반영과 장애가족에 대한 종합적인 사례관리를 할 수 있는 체제의 구축 사회통합적 관
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가
비 고
및
지원사항
사진내용
사진내용
교육을 마치며...
년 월 일
교육생: (인) 1. 프로그램명 : 자활사업 프로그램 ⌜자격증 교육 프로그램⌟
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 필요성
5. 프로그램 대상자
6. 프로그
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사회복지사들과의 상담을 통해 클라이언트가 학교에 다니는 것에 대한 필요성을 갖도록 하였다. 그 결과 클라이언트는 학교생활에 대한 인식이 바뀌었으며, 학교에 가고자 하였다.
다. 우선 일시적으로 온 가족이 모여 우편함을 만들면서 가
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사회재통합에 주력하여야 한다. 이를 위해서는 제도적, 정책적 대안을 고려할 필요가 있다.
먼저 청소년 복지의 개념을 살펴보자면 사회복지의 일반적 개념 중에서 윌렌스(Wilensky)와 르보(Lebeaux)의 잔여적(Residual)개념과 제도적(Institution)개념
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대상 : 인천시 내 자살 위험에 처해진 17~19세의 청소년
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법 :
4) 클라이언트 수
4. 사업목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력구성
4) 사업 진행 일정
5)
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