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, 세미나, 학술대회, 제도화추진위원회 구성(2004년)
교사 및 학교행정가
교사 및 교장 대상으로 연수프로그램 및 특강 실시, 시범사업평가회, 홍보물(학교사회복지 시범사업 평가보고서, 사례집 등),시범사업 확대 실시
학생, 학부모, 일반시민
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학교 부적응자를 양산
현재 우리나라에서 시범적으로 학교사회복지가 시행되고 있긴 하지만 교육부와 언론 및 일반인의 1. 학교사회사업의 필요성
2. 기존 학교상담제도의 문제점
3. 학교사회사업의 개념과 현황
4. 학교사회사회복
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학교사회사업문제점과 대책마련에만 중점을 두고 논의한다. 하지만 항상 역사가 짧다며 과정에 문제가 있다고만 논쟁할 수는 없다. 또한 보수파의 교육자원부와 개혁파의 보건복지부의 이해관계를 조정하는 것이 우선이니, 상담개념의 학교
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사회복지서비스를 제공하는 것
학생들의 총체적인 삶의 질을 향상시켜 궁극적으로는 학생복지를 실현하는 것이며, 이를 통해 학교가 전인교육이라는 교육목적을 달성할 수 있도록 도와주는 것. 학교사회복지개념및목적
학교사회복지
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서론
학교는 인간의 발달 단계상 신체적, 심리. 정서적 변화의 과정에 있어 중요한 장이 되는데, 급격히 변화하는 사회현상과 날로 심각
요보호학생이나 학교부적응학생이 우선적인 대상
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학교, 그리고 지역사회의 여러 단체와 연관시켜 좀더 광범위한 시각으로 청소년 문제를 바라보고 해결하고자 하는 것이다.
⑤ 사회복지사는 학생복지를 목적으로 한다. 학교사회복지는 일차적으로 위기 청소년에게 개입을 하지만 전체학생
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교육복지는 학생들에게 물리적, 경제적 자원을 제공하는 데 집중하고, 학교사회복지는 학생들의 심리적, 정서적 문제를 해결하는 데 초점을 맞춘다. 따라서 두 개념은 서로 보완적이며, 두 가지가 모두 갖춰져야 학생들이 학교에서 효과적으
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학교는 교육과 복지서비스를 전달하는 이중목적을 제공해야 한다.
(2) 해당 학교와 지역사회 특성에 맞는 학교사회복지 실천방법
강동구에 소재한 천일 중학교는 학교 내 학교사회복지 요인들은 일반 타 학교와 비슷하지만, 강동구 지역사회
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학교사회사업의 기본개념
학교사회사업의 기본개념1
<학습목표>
<학습내용>
1.학교사회복지의 구성요소와 원칙
1) 구성요소
2) 원칙
2. 학교사회복지와 유사한 개념
1) 아동복지
2) 청소년복지
3) 학교복지
4) 교육복지
5)
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학교교육과 사회복지 - 학교사회복지 개념, 학교교육 역사, 학교교육 현황, 학교교육 우리나라 현황, 학교교육 역할, 학교교육 학생청소년의 이해, 우리나라 학생 인권 현황, 학교조직에 대한 이해
정 의
학교사회복지는 학생의 문제를
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