|
학교 교육정책전문대학원 논문
교육과학기술부 홈페이지 Ⅰ. 다문화교육, 다문화교육정책의 개요
1) 다문화교육의 개념
2) 다문화교육정책의 개념
3) 다문화교육의 목표
4) 다문화교육의 필요성
Ⅱ. 주요국의 다문화교육정책
1) 미국
|
|
|
사회교육 전문요원 1급, 유아보육교사 1급
사회복지사 1급, 평생교육사 1급, 청소년지도사 1급
연구계획서 작성하면 좋은점
첫째, 설정된 주제에 대한 구체적 연구 절차나 방법을 체계화 할 수 있으며, 연구 실행이 용이하도록 생각을
|
|
|
사회환경 제3판, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동기의 부적응 행동
1. 부적응 행동의 개념
2. 부적응 행동의 분류
3. 부적응 행동에 영향을 미치는 요인
4. 부적응 행동의 종류
5. 부적응 아동을 위한 사회복지측면에서의 접근
Ⅲ. 결 론
|
|
|
학교 행정대학원.
나동석 이용교 역(1991). <가출청소년연구>, 한국청소년연구원.
보건복지가족부92009), <2008년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사>
서진환 이선혜 정수경 역(2001), <현대사회복지실천이론>, 나남출판
안정선 김용
|
|
|
대학원대, 2009
· 구재현, 청소년방과후아카데미의 활성화 방안 연구, 조선대 정책대학원, 2008
· 2010청소년백서
· 네이버 뉴스 Ⅰ 서론
1. 청소년 방과후 아카데미 사업개요 및 특징
2. 실시대상
3. 운영유형/운영방법
4. 프로그램
5. 이용
|
|
|
사회의 공동 노력으로 가능할 것이다.
<참고문헌>
조혜진(2004), “10대 미혼모의 사회복귀후 심리사회적 경험에 관한 질적 연구”
부산대학교 대학원 사회복지 석사논문
강현주(2000), “한국의 청소년 성의식에 관한 일 연구”, 고려대학교
|
|
|
사회를 이루어내기 위해서는 다문화에 대한 우리의 인식의 변화를 가져와야 할 것이다.
참고문헌:
한국사회와 아동청소년복지, 문선화 외3명, 양서원 2009
다문화가정 아동의 문제점과 지원방안, 전봉자, 가야대학교 행정대학원, 2009
다문화
|
|
|
학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 청소년문화예술 활동
1) 영국의 청소년문화예술 활동
2) 프랑스의 청소년문화예술 활동
3) 독일의 청소년문화예술 활동
4) 미국의 청소년문화예술 활동
2. 우리나라의 청소
|
|
|
학교 신학대학원, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비 청소년지도사로서 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 이유 - 가족갈등 감소 프로그램
2. 청소년 가족갈등 감소를 위한 지도 방법
3. 청소년 가족갈등 감소 프로그램 내
|
|
|
3 장애아 통합보육시설
@운영시간에 따른 보육시설
3. 보육과정의 특성
4. 보육제도(우리나라의 보육제도)
1 표준보육과정 제정 이전
2 표준보육과정의 제정
4. 보육제도(외국의 영유아보육 제도)
<자료: 보건복지가족부>
|
|
메뉴펼치기
