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학교사회복지는 아직 갈길이 먼 것 같다.
이 책을 읽으면서 학교사회복지를 하기 위해 얼마나 많은 노력을 했는지 알 수 있었고,
학교사회복지의 중요성 또한 생각해 볼 수 있었다.
이번 학기 학교사회복지론에 대한 수업의 기대를 한 껏 부풀
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레포트를 마치겠다. Ⅰ. 서론
-내가 바라는 또는 생각하는 미래의 가정관
Ⅱ. 본론
➀ 미래의 가정관 - 결혼관·부부관계관
➁ 미래의 가정관 - 가족 형태관·가족 크기관·가족 관계관
➂ 미래의 가정관 - 노인 부양관
➃
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사회복지론」, 김범수 외 평택대학교 다문화가족센타, 양서원 (2007)
「다문화 가족에 대한 사회적 인식」, 설동훈
통계청 1. 다문화가족
2. 다문화가족의 유형
3. 다문화가족의 욕구와 문제
4. 다문화 가족에 대한 사회복지적 개입전략
5
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사회복지 실천, 아시아미디어리서치, p204-p224
이소현박은혜(2002), 특수아동교육, 학지사,
한성심송주미(2003), 아동복지론, 창지사, p264-p279
조선일보(2004.4.9.수), 건강 - 늘어나는 자폐증 기사
‘야후’ 검색, 특수학교(서울, 인천, 경기)
<신체
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사회를 이해하고, 궁극적으로는 평화적 공존을 모색하는 데 중요한 역할을 담당합니다.
본 레포트는 남북스포츠교류의 역사적 배경과 그 중요성을 탐색하고, 이를 바탕으로 미래 남북스포츠교류의 활성화 방안을 모색하는 것을 목적으로 합
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사회과학연구 제16권, 2007
김기환. “학교사회사업의 도입과 활성화방안”,학교사회사업 대토론회 자료집, pp.l6-43, 1997.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
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복지론』 (양서원, 1999)
http://plaza1.snu.ac.kr/~ysn/eduinfor/admin/admin019.hwp
http://www.cuk.ac.kr/~welfare/school/school5.htm
http://www.kihasa.re.kr/source1.htm
http://www.kmib.co.kr
http://www.mohw.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 소년소녀가정
1. 소년소녀가정의 정의
2. 소년소녀가
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사회통합을 위한 전제로서 우선 미래의 주인공들인 아동에 대한 관심을 많이 가질 것으로 보인다. 이는 궁극적으로 북한 아동복지에 대한 관심을 고조시킬 것으로 전망된다.
참고문헌 : 아동복지론/ 이현주/학지사/2006
아동복지론/김성경외/
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히 애를 쓴다. 동윤은 기태와 희준 사이에서 조정자의 역할을 한다. 그리고 자존심 높은 척을 하며 주변 친구들에게 휘둘리지 않으려고 애쓰는 인물이다. 그리고 기태와 희준 사이에 금이 가기 시작했을 때 기태를 어떻게든 되돌리려 애쓰지
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사회와 아동복지, 양서원, 2005
이윤로, 정신보건 사회복지론, 학지사, 2000
김경호, 정신보건사회복지론, 청목출판사. 2005
삼성복지재단, 10대청소년의 생활세계, 삼성복지재단, 1994
학교위기개입 일반지침서, 대한소아청소년정신의학회, 학
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