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학교사회복지론, 공동체, 2017 전재일, 학교사회복지론, 양성원, 2020 주석진, 학교사회복지론, 양서원, 2020 진혜경, 학교사회복지론, 창지사, 2021 홍봉선, 학교사회복지론, 공동체, 2020 1. 학교사회복지 의의와 중요성 2. 학교사회복지의 문
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학교사회복지사를 통한 다양한 개입들은 빈곤한 청소년들의 발달과 학업 성취를 지원하며, 사회적 불평등을 완화하는 데 도움이 될 것이다. Ⅳ. 참고문헌 천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2023 장수한 저, 학교사회복지론,
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중앙정부가 지원하던 사업예산이 대폭 감소하면서 학교사회복지사의 수는 점차 줄어들었는데 2010년 조사에 의하면 642여 명이 활동하고 있는 것으로 나타났다. 주석진, 외 6명 「학교사회복지론」양서원, 2013년 3월 10일, p,37~42 5. 서울 송파구
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학교사회복지론, 공동체 주석진, 조성심, 라미영 외 2명(2016), 학교사회복지론, 양서원 조성연, 유진이, 박은미 외 1명(2016), 최신 청소년복지론, 창지사 전동일(2016), 청소년복지론, 동문사 김영인, 김민(2016), 청소년 지도방법론, 창지사 권일남,
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학교사회복지론, 어가, 2023 천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2023 장수한 저, 학교사회복지론, 공동체, 2023 진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021 조경자, 안진숙 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020 Ⅰ. 서론
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학교사회 사업이 보다 활발해질 수 있도록 이러한 사항들을 보완·개선하는 노력이 필요합니다. 참고문헌 장수한(2017) 학교사회복지론, 공동체 전재일(2016) 학교사회 복지론, 양성원 주석진 외 (2013) 학교사회복지론, 양서원 성민선 외(2009) 학
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학교폭력에 대한 예방 및 대응책을 마련하는 것이 중요하다는 것을 알 수 있었다. Ⅳ. 참고문헌 영화 <파수꾼> 천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2023 장수한 저, 학교사회복지론, 공동체, 2023 임경선 저, 학교사회복지론,
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학교사회복지론, 공동체 주석진, 조성심, 라미영 외 2명(2016), 학교사회복지론, 양서원 조성연, 유진이, 박은미 외 1명(2016), 최신 청소년복지론, 창지사 김영인, 김민(2016), 청소년 지도방법론, 창지사 전동일(2016), 청소년복지론, 동문사 권일남,
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사회사업을 통하여 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 도와주고 미래에 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 최적의 교육환경을 제공해 주는 것이라고 할 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 장수한 저, 학교사회복지론,
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학교사회복지론, 어가, 2024 노병일 저, 학교사회복지론, 양서원, 2024 천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2023 장수한 저, 학교사회복지론, 공동체, 2023 진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사
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