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학교 응용미술학과에 진학하였습니다. **공모전, **경연대회 등 여러 작품 전에 출품, 입선하기도 하였습니다.
3. 지원동기 및 나의 전망
졸업과 함께 학교라는 울타리를 벗어나 사회의 일원으로 참여할 때입니다. 인간존중의 정신이 우선되는
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학교폭력 예방에도 큰 효과가 알려지고 있는 만큼 각 교육청에서 배움터 지킴이에 대한 수요가 크게 늘고 있는 상황입니다. 원칙적으로 배움터지킴이는 결격사유가 없는 퇴직교직원, 제대군인, 퇴직경찰관, 사회복지사, 청소년상담사, 상담
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학교를 졸업하고 한일전선(주)라는 회사에서 4년 동안 사회초년생시절을 보내고 입학한 학교는 또 다른 모험이자 도전이었습니다. 너무나 배우고 싶어 했던 전공이었고 적지 않은 나이에 입학을 한 저에게는 설렘과 두려움을 모두 가져다주
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학교때부터 여러 가지 사회 경험을 하여 8년 동안 자립할 수 있는 최소한의 능력을 배양할 수 있었고, 졸업과 동시에 짧은 시간이나마 회사생활을 통한 사회경험도 가질 수 있었습니다.
2. 성격 및 학교 생활
제 자신에 대한 평가를 내린다
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학교 내 잘못된 시스템을 바로잡는데 큰 성과를 이루었고, 무엇보다 항상 불신과 불만을 가지고 있던 회원들에게 동아리회가 신뢰받는 단체로 거듭날 수 있었습니다.
3. 사회생활 및 연수경험
대학시절 학교의 동아리 연합회 임원으로 활동했
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학교 내 잘못된 시스템을 바로잡는데 큰 성과를 이루었고, 무엇보다 항상 불신과 불만을 가지고 있던 회원들에게 동아리회가 신뢰받는 단체로 거듭날 수 있었습니다.
3. 사회생활 및 연수경험
대학시절 학교의 동아리 연합회 임원으로 활동했
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학교 내 잘못된 시스템을 바로잡는데 큰 성과를 이루었고, 무엇보다 항상 불신과 불만을 가지고 있던 회원들에게 동아리회가 신뢰받는 단체로 거듭날 수 있었습니다.
3. 사회생활 및 연수경험
대학시절 학교의 동아리 연합회 임원으로 활동했
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학교 내 잘못된 시스템을 바로잡는데 큰 성과를 이루었고, 무엇보다 항상 불신과 불만을 가지고 있던 회원들에게 동아리회가 신뢰받는 단체로 거듭날 수 있었습니다.
3. 사회생활 및 연수경험
대학시절 학교의 동아리 연합회 임원으로 활동했
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학교 내 잘못된 시스템을 바로잡는데 큰 성과를 이루었고, 무엇보다 항상 불신과 불만을 가지고 있던 회원들에게 동아리회가 신뢰받는 단체로 거듭날 수 있었습니다.
3. 사회생활 및 연수경험
대학시절 학교의 동아리 연합회 임원으로 활동했
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학교 내 잘못된 시스템을 바로잡는데 큰 성과를 이루었고, 무엇보다 항상 불신과 불만을 가지고 있던 회원들에게 동아리회가 신뢰받는 단체로 거듭날 수 있었습니다.
3. 사회생활 및 연수경험
대학시절 학교의 동아리 연합회 임원으로 활동했
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