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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 단일사례설계의 개념과 구조
II. 단일사례설계의 조사과정의 단계
1. 목표의 구체화
2. 적절한 측정도구의 선택
3. 기초선 자료의 기록
4. 개입실행과 지속적인 점검
5. 변화의 사정
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복지기본법
2안 : 학교사회복지법
3안 : 교육기본법 개정
자격 제도
-교직 이수 여부
-학력과 경력 인정
주무 부서
1안 : 보건복지부
2안 : 교육인적자원부
일곱번째, 학교사회복지에 대한 인식을 확장하기 위한 여론 조성이 필요하다. 학교사회
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대한 법적 제도
2) 이혼가족에 대한 사회복지실천
5. 대책
1) 이혼 예방 대책
2) 이혼 과정상의 대책
3) 이혼 후의 대책
6. 관련자료
1) 이혼숙려제도 [MBC 뉴스투데이]
2) ‘이혼 원인·남녀 성향’ 분석 [서울신문]
7. 참고문헌
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학교성적이 갑자기 떨어진 경우
- 성적이 떨어진 그 시점에 무슨 일이 발생했는지를 파악하는 것이 필요하며 가정문제, 친구관계, 성문제 등에 대한 정확한 사정이 필요하고, 이에 대한 집중적이고 전문적인 상담이 필요하며, 때로는 가족치
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사회사업
■ 개별사회사업의 기원
■ 개별사회사업의 기본가치
■ 개별사회사업의 기본적 요소
■ 개별사회사업의 기본원리
■ 개별화의 수단
■ 개별사회사업의 초기과정
■ 개별사회사업의 조사과정
■ 개별사회사업의 사정과정
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사회 생활정착을 지원하고, 노동부와 농식품부는
결혼이민자의 취업지원과 여성결혼이민자의 농업인 영농기술교육을 실시하고 있다.
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 |
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사회관계의 문제
ⅱ자녀에게 미치는 영향
-정서적 문제
-행동적·사회적 문제
-학업적 문제
3. 이혼 가족을 위한 가족복지 대책
1)이혼 예방 대책.
2)이혼과정상의 대책
ⅰ조정과 중재
ⅱ법률적 재판
ⅲ자녀에 대한 배려
3)이혼
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사회복지를 설명할 수 있다.
참고자료
1) 의료사회사업론 학습자료(6강-15강)
2) 이영선, 김경민, 김래선, 박양민, 서선아, 유춘자, 이현숙, 전소연, 조은희, 차진영, 「학교폭력 및 청소년상담 위기개입 매뉴얼」, 한국청소년상담복지개발원, 2012
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가족에게 저항감을 불러일으킬 여지도 있다. 1. 이론적 배경
2. 구조적 가족치료의 주요 요소
3. 실천과정과 기법
(1) 치료목표와 과정
(2) 사정
(3) 기법
4. 사회복지 실천에의 적용
❑ 사례1
❑ 사례2
5. 평가
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사회복지사 1급 자격을 취득하기 위해서는 국가시험에 합격해야하며, 사회복지사 2, 3급은 별도의 국가시험 없이 일정한 요건을 갖추면 된다. 2003년 초에 첫 사회복지사 국가시험이 실시되었다.
2005년도에는 제1회 학교사회복지사 자격시험이
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