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사회연구원.
조홍준, 2001, “ 건강보험 파탄의 구조적 원인과 과제”
국민연금10년사, 국민연금관리공단
신섭중 외 대학출판사 “사회복지법제”
김태성, 성경륭, 1993, “ 복지국가론”
이정서외 2인공저, “사회복지학개론”, 유풍출판사
한
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사회와의 연계를 통한 환경개선
4) 학교연계 사회복지 서비스 제공 강화
(1) 학생 및 가족에 대한 상담업무
(2) 멘토링(mentoring)
(3) 학습지도(tutoring)
(4) 봉사학습(service learning)
(5) 조정, 관리하는 업무(coordinating)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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사정을 토대로, 학교 내부뿐만 아니라 학교 외부까지 그 범위를 확대하여 개입한다. 각 체계 간의 대립상황을 학교의 공식적 권위를 바탕으로 조정하는 역할을 감당하는 것을 주요 서비스 내용으로 한다.
3) 사회복지사의 역할과 적용사례
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론...2
1. 문제제기...2
2. 개념 정의 및 이론적 고찰...3
3. 자살의 원인과 우리나라의 자살 실태...5
Ⅱ. 본 론...8
1. 청소년 자살의 특징...8
2. 청소년 자살의 현황 및 실태...11
3. 우리나라의 청소년 자살 사례 ....13
4. 사회복지사의 역할 및
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론 ----------------------------------------------------------1
Ⅱ. 본론
ⅰ. 학교사회복지사업의 개념, 대상, 기능
1. 학교사회복지의 개념 ------------------------------1
2. 학교사회복지의 대상 ---------------------------2
3. 학교사회복지의 기
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학교사회복지는 주로 시범사업이나 단기사업으로 진행되는 것이 대부분이어서 그 전망이 불확실하다.
- 전체 학교 수에 비해 실시 학교도 극히 적어 대다수의 학교에서는 학교사회복지에 대해 생소한 실정이다.
① 학교사회복지사가 정착과
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출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 사회복지사의 활동영역
2. 사회복지사의 과제
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학교사회복지사에 대해 알고 대학생들이 학교사회복지사가 되기 위해 준비해야 하는
먼저, 선생님의 대해서 알고 싶은데 간단한 소개 부탁드립니다.
진안여자중 학교사회복지사 이 혜자입니다. 2004년 5월 교육 인적 자원부 학교사회복지사
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복지관
2003 ～ 2005
산남종합
사회복지관
대성초
과천시
청소년상담실
2003 ～현재
과천시
과천관문초
청소년 상담실에서 학교사회복지사를 채용하여 단위학교에 파견함
과천문원중
과천중앙고
소 계
11 개교
총 계
30 개교
3) 토론
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학교사회복지가 교육과 사회복지의 교차점에서 얼마나 중요한 역할을 하고 있는지를 보여주는 좋은 예입니다. <목 차>
1. 한국 학교사회복지의 초기 발전: 제도화 과정
2. 학교사회복지의 주요 이론 및 모델
3. 변화하는 교육 환경과 학교
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