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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
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사회문제론’. 파주: 양서원 *정신의료기관
Ⅰ. 정신의료기관의 환자에 대한 서비스
1. 입원서비스
2. 부분입원서비스
3. 외래환자서비스
Ⅱ. 정신보건사회복지사의 역할
1. 입원 전 상담
2. 입원 시 인테이크
3. 입원 중의 원조
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
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사회복지학, 70(2), 127-152.
박종삼. (2017). 탈시설화와 시설의 사회화: 개념적 차이와 정책적 함의. 사회복지정책, 44(3), 89-114.
이정호, 김민수. (2019). 노인복지시설의 지역사회 연계 실태와 발전방안. 노인복지연구, 74(4), 203-228. 목차
1. 서론
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학교당 평균 93명의 보호 요원이 배치된다. 프랑스정부는 또 해당지역의 경찰도 학교주변 폭력 퇴치를 민생 치안의 최우선 과제로 삼아 학교 당국 및 사법 기관과 공조 체제를 강화하게 했다.
7. 결론
우리사회는 학교폭력에 대하여 수많은 대
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사회복지 실천의 궁극적인 목표라고 할 수 있다.
6. 참고문헌
김동배, 권중돈. 인간행동과 사회환경. 학지사, 2020.
김혜란, 홍선미, 공계순. 사회복지실천기술론. 나남, 2019.
박경일 외. 사회복지학강론. 양서원, 2021. 목차
1. 서론
2. 환경 속
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사회 모델
1. 등장 배경
2. 기본 가정
3. 이론적 배경
4. 주요 개념
5. 주요 기술
Ⅱ. 심리 사회 모델 개입 사례
1. 사례개요
2. 심리사회적 사정 및 개입
Ⅲ. 결 론
1. 유용성 및 한계점
부록. 상황극 시나리오
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론
Ⅱ 본론
1. 가족 내부의 관계 변화를 위한 개입기술
1) 탈삼각화
2) 경계 만들기
3) 균형 깨트리기
4) 가족규칙 다루기
5) 실연
6) 가족조각
7) 역할연습
8) 가족과제
9) 재구성
10) 순환적
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사회복지 실천을 위한 인간행동과 사회환경의 이해-인간발달과 사회구조-』,
공동체, 2006.
2) 박연호, 『행정학개론』, 박영사, 2004
3) 김영종, 『사회복지행정』, 학지사, 2006.
4) 송미윤, 『고등학교 교원조직의 구조 및 운영분석』부경대 교육
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론
Ⅱ. 학교폭력(청소년폭력)의 특징
Ⅲ. 학교폭력(청소년폭력)의 발생 원인
1. 개인적 요인
2. 동료(同僚)요인
3. 가정적 요인
4. 학교적 요인
5. 지역사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력(청소년폭력)에 대한 미디어의 영향
Ⅴ. 학교폭력(청소
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