|
생애에 걸쳐서 행복하고, 안정된 바람직한 삶을 추구하는 인간의 사회적 노력이 사회복지라면 교정복지는 이상적인 사회복지국가를 이루기 위한 필수 과제임에 틀림없다고 생각된다. 정의, 필요성, 역활 기능, 문제점, 역할제시, 덕목
|
|
|
학교 대학원 석사학위 논문.
서수균 (2004). 분노의 관련된 인지적 요인과 그 치료적 함의. 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
엄명용 외 !2008). 사회복지실천기술의 이해, 학지사.
양옥경 외 (2005)사회복지 실천론, 나남출판.
프란시스 터너 (2004)
|
|
|
사회 간호과정
1) 지역사회 특성
2) 인구학적 특성
3) 징겨사회자원 및 자원활용 현황
4) 지역사회 건강수준 및 건강행태
2. 지역사회 자료 분석
3. 지역사회 간호진단
1) 간호진단 분류체계에 의한 문제 도출 (5개)
2) 우선순위 결정
4.
|
|
|
복지사업의 과제
첫째, 우선 소년·소녀가장세대를 발생하는 요인을 예방하는 것이 중요하다.
둘째, 학교사회사업과 사례관리방법을 통한 전문적 서비스 실시가 요구되고 있다.
셋째, 생계가 어려운 아동에게 경제적 안정을 제공하기 위해서
|
|
|
복지발전연구소 간사
- 00대사회복지대학원 조교
- 교회주일학교 및 전도사
강의진행
강사 추후선정
전문강사
20명 이내
- 다문화복지관련분야 강사, 교수, 실무자 등
프로그램자문
이영실 외
운영위원장
운영위원
- 다문화복지관련전문가
프
|
|
|
사회복지실천기술론」, 형설출판사, 2002.
· 허남순 외 역, 「사회복지실천이론과 기술」, 도서출판 나눔의 집, 2004. 01 사정과정의 개요
1. 사정의 개념과 특성
(1) 사정의 개념
(2) 사정의 특성
2. 사정단계의 과제
(1) 문제발견
|
|
|
1. 전문기관의 기능강화
2. 다문화가정 자녀를 위한 교육개선
3. 건전한 결혼 중개사업 육성
4. 이중여성의 맞춤식 일자리 제공
5. 인식의 전환
Ⅵ. 결론 및 소감
1. 요약
2. 결론
3. 소감
Ⅶ. 참고문헌
Ⅷ. 부 록
|
|
|
사회보호와 일반전체 아동들을 위한 다양한 여가 및 심성개발 프로그램이 개발되고 지원되어야 할것이다.
참고자료 : 한국아동복지재단(www.ilovechild.or.kr)
아동복지시설연합회(www.kfcw.or.kr)
아동복지론, 공계순외 저, 학지사(2003)
청소년복지론,
|
|
|
학교중단 청소년의 중퇴이후 적응결정요인, 서울대학교대학원 석사학위논문, 2000.
이연수, 청소년의 진로의사결정 유형에 관한연구, 경기대 대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시
1. 연구의 필요성
|
|
|
사회복지사
Ⅱ. 교육재활
1. 개념과 목적
2. 대상과 선정
3. 특수교육의 원리
4. 장애인 통합교육
1) 통합교육의 개념과 목적
2) 통합교육의 배경과 원리
3) 통합교육의 유형과 방법
4) 통합교육의 효과 및 조건
5. 교육재활 전문서비스
|
|
메뉴펼치기
