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모델이라는 생각이 들었다. 이러한 지역사회개발모델은 새마을운동과도 일맥상통한 부분이 있다고 생각하며, 지역사회개발모델이 강화될 때, 한정된 사회복지자원의 한계도 극복할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 실천론 우국희,
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사회, 보건서비스를 연계하고 제공하는 중심으로 이해되었다. 이에 따라 학생과 관련한 사회문제에 보다 포괄적이고 통합적, 예방적으로 접근할 필요성이 제기되었고, 학교사회복지의 새로운 모델로서 학교연계서비스(school-linked services)혹은
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사회복지실천 모델 중 사회행동모델이 활발히 적용되고 있다고 생각한다. 예를 들어 안산지역에는 지역에 거주하는 외국인 노동자 또는 다문화가정의 한국사회 통합을 위하여 다문화교류센타에 건립되어 있을 뿐 아니라 외국인을 위한 외국
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기여하고 있습니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 사회복지실천모델의 주요개념과 지역사회개발모델과 사회행동모델의 결합 사례를 살펴보았습니다. 지역사회개발모델, 사회계획모델과 함께 사회행동모델은 사회복지분야에서 다양한 문제에 대응하
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사회적 불평등을 해소하고 취약 계층의 삶의 질을 향상시키는 데 더 많은 노력이 필요합니다.
7. 결론
사회복지실천모델은 우리 사회의 다양한 어려움에 대응하기 위한 중요한 도구입니다. 본 논문에서는 사회복지프로그램 모델을 중심으로
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사회복지 전달체계의 개선, 전문가 간 협력 체계 구축, 지역사회 자원의 확충 등 제도적, 구조적 뒷받침이 필요하다.
7. 참고문헌
김혜란, 홍선미, 공계순. 사회복지실천기술론. 나남출판.
엄명용, 노충래, 김용석. 사회복지실천의 이해. 학지사
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복지론”, 청목출판사, 2006
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례
2. 사례의 클라이언트의 문제에 적
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관계 공무원, 교직원, 학부모, 사회복지사, 관계 전문가 등으로 구성된 학교사회복지협의회(이하 “협의회”라 한다)를 둘 수 있다.
② 협의회의 구성업무 및 운영에 필요한 사항은 지방자치단체의 조례로 정한다.
제16조(학교사회복지전문인
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사회문제. 제7권. 제1호.
임영식. (1998). 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 청소년학연구. 5(3). 서울: 한국청소년학회. 1-26. 청소년기에 다른 학생을 괴롭히는 영향요인과 사회복지실천방안을 제시하시오.
Ⅰ. 서 론
1. 학교
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사회복지학과 석사학위논문』.
3. 사이트
기호일보(http://www.kihoilbo.co.kr).
연합뉴스(https://www.yna.co.kr).
이로운넷(https://www.eroun.net). 1. 서론
2. 본론
1) 내가 살고 있는 지역사회의 문제
2) 지역사회복지의 개념
3) 지역사회복지실천모델
4)
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