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사회복지실천 페미니스트 모델의 입장을 지지한다. 위 사례에서 보듯이 알코올 중독으로 인해 평범하지 못한 가정생활로 인해 학교생활에 영향을 미쳤으며 그로 인해 가출을 하게 된 것은 순이가 감당하기에는 너무도 큰 문제를 가지고 있다
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사회복지실천 페미니스트 모델의 입장을 지지한다. 위 사례에서 보듯이 알코올 중독으로 인해 평범하지 못한 가정생활로 인해 학교생활에 영향을 미쳤으며 그로 인해 가출을 하게 된 것은 순이가 감당하기에는 너무도 큰 문제를 가지고 있다
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사회복지실천기술론, 양성원, 2016
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘도
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사회, 학교, 가정을 연계시키는 역할을 통하여 가족과 지역사회 및 학교를 함께 참여시키는 방안을 모색할 때, 학교사회복지사의 개입대상은 보다 확대되고 개입의 효과도 증대될 것이다.
넷째, 학교사회복지사는 학교사회복지실천의 질적
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모델을 선택한 것은 길동이 어느 정도 인지능력을 갖추었다고 생각했고 어머니와 아버지의 관심을 유도하기 위해서는 단기치료를 선택하여 어느 정도의 효과를 보여주기 위해서이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2
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실천이 선순환 구조를 이루기 위해서는 전문적인 교육을 받은 실무자들이 중심이 되어 연구와 실천을 병행해야 한다. 이를 통해 우리나라 실정에 맞는 학교사회복지 모델과 실천방법들이 개발될 수 있을 것이다.
5. 결론
전문적인 학교사회복
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
이은희, 김남숙 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
양정남, 최선령 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
나동석, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014 1. 클라이언트 중심모델의 개요
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학교 행정법무대학원 석사학위 청구논문.
남현주 외(2013). 한부모 가정 청소년 자녀의 발달과 적응에 관한 최근 연구동향 고찰. 한국심리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모 빈곤가정의 아동의 어려움
2. 지역사회복지 실천모델 중
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모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징적인 기능과 요구를 수용하면서 발달하여 아동복지, 공공복지서비스, 학교사회사업, 교정복지, 의료사회사업, 산업사회사
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사회복지실천 모델 중 사회행동모델이 활발히 적용되고 있다고 생각한다. 예를 들어 안산지역에는 지역에 거주하는 외국인 노동자 또는 다문화가정의 한국사회 통합을 위하여 다문화교류센타에 건립되어 있을 뿐 아니라 외국인을 위한 외국
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