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복지론, 3판, 서울: 유풍출판사
5. 임춘식, 1998, 재가노인복지서비스의 현황과 과제, 노인복지연구, 제 1권 제 1호, 한국노인복지학회
6. 최순남, 2000, 현대노인복지론, 3판, 한신대학교 출판부 1. 재가노인복지의 목표
2. 재가노인서비스 대
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역사회복지와 제도주의 지역사회복지 중에서 지지하는 입장 서술
잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 중에서 나는 제도적 지역사회복지를 지지한다.
잔여적 지역사회복지에 바탕을 둔 사회에서의 사회복지행정은 시장과 가족
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사회복지개론』 방송통신대학교 출판문화원
이준상, 박애선, 김우찬 (2021) 『사회복지역사』 학지사
신명호(2013).『빈곤을 보는 눈』 개마고원
서강훈(2013). 『노인복지정책과 사회보장제도』 한국학술정보
이창언, 김광남 외 2명(2013). 『사
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한국민족문화대백과사전. 통합교육
박승희(2003). 한국 장애학생 통합교육. 교육과학사
이홍식(2019.04.17.). 순창군, 대학진학 축하금 지급으로 학부모 부담. 전라일보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 가상 고등학교 설정
2) 발생 가능한 교육 불평등 문
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한국의 과제, 한국언론연구원주최 세미나 발표논문, 1995
김융일 - 한국사회복지사의 사회적 위상과 사회복지사협회의 역할, 제 1회 국제포럼자료집, 한국사회복지사협회, 2000
김영란 - 빈곤의 여성화와 사회복지정책, 한국사회복지학회, 한국
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사회양극화와 노인 장애인의 삶의 질 향상방안”, 한국사회복지정책학회, 2005.
조현성 외, “노인 문화 복지 활성화를 위한 정책연구”, 한국문화관광정책연구원, 2004.
이영분 외 공저, “고령화 사회와 노인인구의 보건복지”, 건국대학교
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학교 지역 간의 협력으로 이루어져야 한다.
[참고문헌]
1.「한국의 지역사회복지역사」이준우, 이화옥, 임원선 「사회복지 실천론」 인간과 복지 2004
2. 「사회복지사 윤리강령」 http://sunjaewon2.blog.me/60160016510 1.
서론
2.
본론
1) 사회복
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역사회와의 연계의 필요성(2점)을 설명하고, 가정과 연계하여 안전교육을 하기 위해 부모를 대상으로 할 수 있는 안전교육 유형 3가지를 제시하고 각각의 개념을 설명(3점)하시오. (총5점)
1) 안전교육의 가정 및 지역사회와의 연계의 필요성
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복지\' : 성격과 전망, 한국노동이론정책연구소
3. 이재완(2006), 참여정부의 지역복지정책의 실험과 딜레마, 한국지역사회연구소
4. 이재완(2007), 참여정부의 복지분권화 정책과 지역사회복지의 과제, 한국지역사회복지학회
5. 전기우 외 1명(2008
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사회복지 사례관리와 사정도구』, 양서원, 2021.
이영실, 『가족복지와 생태체계 이론의 활용』, 나남출판, 2020.
최정윤, 『사회복지 현장에서의 생태도 활용 연구』, 한국사회복지학회, 2018. 1. 서론
2. 본론
2.1 생태도의 개념과 중요성
2.2
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