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학교의 대책
3. 지역사회차원의 대책
4. 정부차원의 대책
Ⅳ. 사회복지적 예방․치료 프로그램 및 교육
1. 예방과 치료 프로그램
2. 알코올 상담센터의 청소년 약물중독 예방과 치료를 위한 프로그램
Ⅴ. 결론
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사회적인 압박, 학교 내부 문제 등 다양한 이유로 학생들은 문제를 겪을 수 있습니다. 따라서 학교사회복지사의 역할은 매우 중요합니다. 학교사회복지사의 역할과 특성, 그리고 역할 수행의 장애 요인에 대해 다루겠습니다.
학교사회복지사
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학교사회복지가 보다 효과적으로 운영될 수 있기를 기대한다.
5. 참고문헌
김혜경 (2022). 학교사회복지의 이론과 실제. 서울: 학지사.
박종한 (2021). 학교사회복지사의 역할과 과제. 한국사회복지학회.
이정민 (2020). 학교사회복지의 필요성과 발
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사회복지 프로그램 개발을 위한 새로운 패러다임
한국사회복지행정학회 ㆍ 서인해
지역사회복지 프로그램개발을 위한 사회복지전문요원의 역할
한국사회복지협의회 ㆍ 이정숙
지역사회학교 활동에서의 사회복지 프로그램 개발
부산대
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학교학교사회복지제도화를 목적으로 2002년부터 3개년 계획으로 학
교를 중심으로 학교사회복지 시범사업에 대한 지원을 전개하였다.
나) 사회복지공동모금회의 지원으로 총 14개교에서 학교사회복지실천이 이루어
져 왔는데. 한국학교사회
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학교사회복지사는 학교 내에서 자신만의 독자적인 정체성을 확립할 수 있을 것이다.
5. 참고문헌
김영종, 「사회복지의 이론과 실제」, 학지사, 2018
이화영, 「학교사회복지사의 역할과 정체성 연구」, 한국사회복지학회, 2020
박상진, 「학교
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학교사회복지사의 개입
1) 문화적 유능성 : 학교사회복지사가 지역사회개발, 정책분석, 입법 옹호에서 협력을 하는 것 등과 같이 소수 집단의 관심을 위하여 일하기 위해서는 문화적으로 유능한 실천이 필요하다. 문화적으로 유능한 사회복지
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복지를 위한 학교사회사업의 필요성, 한국아동복지학 4호, 한국아동복지학회
소순아(1998), 중고등학생의 비행실태와 그 원인규명의 모색에 관한 연구, 한성대학교행정대학원 석사 학위 논문
유영식, 학생의 학교생활에 대한 부적응 행동의
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사회복지의 실천이 될 수 있다.
출처 및 참고문헌
학교사회복지 실천의 딜레마와 가치의 성찰, 박경현, 한국사회복지학회, 2022
한영고등학교, 학교소식, 한영진학, 내일신문,
https://hanyoung.sen.hs.kr/114896/subMenu.do#fileDown
한영고등학교, 학교소개,
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한국교육대 학교 교육대학원 석사학위논문, 1992.
김정옥,『가정폭력 경험이 청소년 학교폭력에 미치는 영향』, 경북여성정책개발원, 1999.
오승환,「소년소녀가장의 심리사회적 특성에 관한 비교 연구」, 한국아동복지학, 한국아동복 지학회,
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