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사회?환경정책에 영향을 주며 이를 위해 관료체계 내에서의 사회행동도 계획?이행하게 된다.
4. 평가과정
질문지, 관찰, 면담, 검사, 척도측정, 자기보고서, 출석카드 등을 통해 학교사회사업가의 개입효과를 평가한다.
Ⅷ. 사회복지서비스와
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사회적, 정서적 문제들에 대해 전문적인 평가와 개입을 수행하는 것이 중요합니다. 이러한 사정 과정은 학생들이 학교 생활을 통해 겪을 수 있는 다양한 도전들을 극복하고, 건강한 성장을 할 수 있도록 지원합니다.
또한, 학교 사회복지 사
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학교에 어떤 전문가 팀이 필요한가에 대해서는 각 전문집단의 이기적인 목적이 학생들의 이익에 앞서지 못하도록 엄정한 사회진단과 사정이 앞서야 한다.
- 학교에 통합된 서비스 제도를 확립하기 위해서는 교육부와 복지부만이 아니라 범
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아빠와 비정규직인 어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.” 이 사례를 제도적 사회복지시의 실천의 관점에서 사정, 목표 그리고 개입방법을 이야기 하시오.
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복지 실천 개입 단계
1 접수
2 사정
1) 가계도
2) 생태도
3) 문제형성과정
4) 욕구분석 및 강점관점
3 계획
1) 목적과 목표의 설정
2) 계획수립
3) 계약하기
4 개입
1) 직접적 개입활동
2) 간접적 개입활동
5 종결과 평가
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저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 사례발굴
2. 1차 욕구사정 및 등록
3. 사례회의
4. 2차 욕구사정
5. 서비스 목표 및 계획수립
6. 서비스 실행
7. 점검 및 재사정
8. 성과평가 및 종결
참고문헌
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사정하는 데 쓰이는 사정도구이다.
과거에는 사회복지실천과정에서 클라이언트의 생활력에 대한 정보는 이야기체 서술방식으로 기록했었으나, 앤더슨과 브라운에 의해 간결한 도표로 생활력을 작성하는 생활력 도표가 개발되었다.
이 도표
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평가 및 사후관리
(1) 목적, 목표 달성 평가
(2) 전체 평가
(3) 사후관리
6. 가정폭력범죄의 사회복지적 측면
(1) 가정폭력에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
(2) 가정폭력에 대한 사회정책 및 프로그램에 대한 평가
(3) 가정폭력에 대한 해결
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평가
- 클라이언트가 변화를 지속할 수 있도록 동기를 제공
- 클라이언트를 다른 기관이나 전문가에게 보내 추가적인 서비스를 제공하고자 할 때 의뢰가 행해짐
참고문헌
- 사회복지실천의 이해 (엄명용, 김성천 외/ 학지사/ 2011.02.15)
- 사회복
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복지센터
실습 기간
2007. 9. 4~12. 4
실습지도자
신 희 철 팀장
실습평가일
2007, 12, 4(화)
1. 실습일정에 대한 평가
당초 계획된 일정대로 실습이 이루어지긴 했지만 실습일정이 실습기관의 사정(실습담당 사회복지사 교육)으로 일부 조정됨.
하
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