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것은 각각의 가족 구성원에게 일어나는 변화를 통해서 다른 구성원들의 변화를 촉발하고 나아가 가족 전체가 건강하게 기능할 수 있을 것이라는 전제를 바탕으로 이루어졌다.
※ 참고 문헌
사회복지실천기술론(2001). 김혜란, 홍선미, 공계순.
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필요성을 느끼도록 하는 것이 매우 중요하다. 또한 지역의 여러 단체들과 네트워크를 맺음으로서 사회적 지지와 안정된 재원을 끌어낼 수 있음으로 그 노력이 무엇보다도 필요하다.
푸른 복지사무소는 현재 교회와 기관장의 지난 경험에서
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하는 사람으로 이 시기의 인생 문제 해결에 실패하고 있는 사람이기도 하다.
도약의 시기는 항상 동시에 위기의 시기인 것처럼 청소년기는 부모로부터의 독립을 주장함과 동시에 책임감이 요구되며 우리나라에서는 입시라는 압박이 피부에
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(1) 아동복지 프로그램
(2) 아동복지 사업
(3) 아동복지시설
7. 아동복지 해외사례연구
(1) 스웨덴 아동복지정책
(2) 미국 아동복지정책
(3) 일본 아동복지정책
8. 아동복지 향후 정책방향 제시
9. 결론 및 개인적 의견
<참고문헌>
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문제의 유형
1. 이혼 문제
2. 자녀 양육 문제
Ⅳ. 가정해체로 인한 가족체계의 형태
1. 모자가정
2. 부자가정
3. 계부, 계모가정
Ⅴ. 가족해체의 대책
1. 이혼의 대책
2. 가정폭력의 대책
3. 한부모가족의 대책
Ⅵ. 해결방안 제
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사회
이사회는 전체의 2/3 정도는 일반인 즉 비전문가로 구성하여야 한다. 이사회 에서는 해결을 요하는 문제가 무엇이며, 어떠한 사업을 전개해야 할 것인가 등 협의회의 중요한 이슈에 대한 결정을 한다. 또한 위원회의 보고서를 검토하여
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필요가 있다.
(3) 아동지원프로그램 강화
시설의 프로그램이나 서비스는 아동이 가지고 있는 어려운 문제를 해결해 줄 수 있어야 하며，특히 시설보호아동이 사회에 적응할 수 있는 방향으로 프로그램을 구성할 필요가 있다. 특히 동일집단
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론≫ 홍익제
한국유아교육학회. 1997. ≪유아교육사전≫ 한국사전연구사
정영순. 1998. “아동복지법 문제점과 개선방안” ≪한국아동복지학회≫
김유성. 2002. ≪한국사회복지법론≫
한국보건사회연구원. 2000. ≪사회복지사 양성교육≫
신재
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사회복지현장실습 지침서를 참고하여 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함.>
10. 실습종결평가서
<본 평가서는 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 실습생 본인이 작성하며, 서
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사회복지 현장에서의 경험을 쌓을 수 있도록 노력해야겠다고 생각했다. 1. 지역사회복지실천의 정의
2. 조직화의 정의
3. 조직화의 각 구성요소 정의와 그 역할
1) 주민
2) 복지관
3) 사회복지사
4. 책 속에 있는 지역사회복지사업
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