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사회체육학회지.
김시연. 청소년의 스마트폰 사용시간 및 이용 동기와 스마트폰 중독과의 관계분석[석사학위논문], 고려대; 2016.
김규리. 2020. “청소년 문제도박 영향요인: 또래지지의 조절 효과”. 이화여자대학교 사회복지학과. 국내 석사
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프로그램 사례
* 상황별 집단상담 프로그램
‘자신을 찾아 떠나는 여행’
* 대상: 현대여중 2학년 8명을 대상으로 실시한 집단 상담
1. 준비 단계 - 집단 상담의 전반적인 계획을 세우고 참가할 아이들을 구성한다.
2. 자기소개를 통해서
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년 약물·성비행 예방, 학교사회사업, 가 족복지 등 3개 주제로 나누어 지원했다.
1998년에는 ‘노는 청소년을 위한 사회지지’(나주종합사회복지관), ‘약물남용 청소년을 위한 지역사회 통합적 접근 프로그램’(청소년을 위한 강남지역협의
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학교사회사업론 ) 학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출하세요.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교 폭력의 실태와 학교 폭력 예방 프로그램
2. 학교사회복지
Ⅲ 결론
Ⅰ 서론
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사회 재교육
*장애인복지사업: 저소득 장애인 가정의 경제적 후원사업, 장애 예방 교육, 장애인야유회, 장애인 행사지원, 긴급차량 지원 및 알선, 장애인을 위한 상담 및 서비스 기관 알선
*지역복지사업: 지역조사연구 및 프로그램 개발, 세미
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사회복지관 탈북 가정 지원 사업 연혁
999년 8월 : 귀순동포 합동 결연식을 통해 사업시작
999년 11월 : 북한이탈주민지원 민간단체협의회 가입
000년 8월 : 아산재단 사회복지지원사업부문 선정-“북한이탈주민 사회적응프로그램”
001년 10월 :
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프로그램 장소: 강당
▶진행자: ##대학교 생활체육학과 댄스동아리 ‘루체’ 외
20@@. 9. 1.
관문초등학교 학생복지실
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참가신청서
학년 반 이름:
본 학생은 관문초등학교 사회사업실에서
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사회보장’. 서울: 보문각
-신창식 외(2007). ‘지역사회정신보건정책 및 서비스’. 서울: 다운샘
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 *지역사회정신보건센터
Ⅰ. 이용대상
Ⅱ. 정신보건사회복지사의 역할
1. 심리사회 · 정서
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프로그램 시행
1923년 웨스턴 리저브 대학에서 집단전문사회사업 과정
1927년 각 사회사업대학은 미국사회사업대학협의회로부터 그 전문성을 공인받아야 하였다.
협회
1917년 미국사회복지협의회
1918년 미국의료사회사업가협회
1919년 미국학교
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사회복지실천기술』, 나남, 2017.
* 부천오정구노인종합복지관,『사회복지실천현장 사례관리 적용과 이해』,학현사, 2007.
* 장인협, 『사회사업실천방법론 하』,서울대학교출판부, 1998.
* 김인숙, 『사회복지 실천기술연습』, 나남, 2002. 1.
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