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문제들이라고 볼 수 있다. 학교사회복지를 통해 이러한 문제들을 해결할 수 있기를 기대한다.
4. 참고문헌
권경연, 「한국 학교사회복지 실천모형의 운영현황과 그 발전방안에 관한 연구」, 인하대학교, 2007.
유정숙, 「학교사회복지 프로그램
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학교사회복지에 대한 인식을 확장하기 위한 여론 조성이 필요하다. 학교사회복지제도화에 대한 이해, 필요성 등에 대한 적극적인 홍보활동과 이를 촉징할 수 있는 홍보매체의 개발이 이루어져야 한다. 그리고 학교사회사업의 제도화와 관련
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1. 원조교제란?
2. 원조교제의 유래
3. 원조교제를 하는 이유
4. 원조교제의 유입 방법
5.원조교제의 현황
6. 원조교제 사례
7.원조교제가 미치는 영향
Ⅲ.대처방안
1. 법적 강화
2. 사회·문화적 측면
3. 학교 교육적 측면
Ⅳ. 마치며
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현황
1) 사이버 중독 범죄 사례1)
2) 사이버 중독 범죄 사례2)
Ⅲ. 청소년 사이버중독에 대한 개입
1. 건전한 청소년 정보화 환경프로그램 도입
2. 사이버중독 청소년에 대한 개입
3. 지역사회 자원과의 연계망 구축으로 인한 예방적,치료적
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사회적·법적·도덕적으로 이혼의 손쉬워진 점
3) 여성지위의 향상
4) 자녀수의 감소
5) 경제적 요인
3. 이혼가족의 현황
1) 이혼건수 및 조(粗)이혼율
2) 성․연령별 이혼
3) 이혼연령
4) 미성년 자녀가 있는 부부의 이혼
4. 이혼이 자
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로 정신건강에 대한 사전교육을 통해서 문제를 예방하기도 하는 학교사회사업의 한 분야로 볼 수 있다.
(2) 현황과 문제점
2003년도 지역별 정신보건센터에서 조사된 자료에 의하면 정신건강이 위험한 아동과 청소년은 전체의 약 7%에 달하고
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사업이 일회성에 그치기가 다반수이다. 실제로 초등학교나 중학교에서 학교사회복지 서비스를 받았던 학생이 그런 사업이 없는 학교에 진학이나 전학을 하면서 서비스가 지속되지 못해 다시 학생의 부적응 문제가 나타나고 있다.
그러므로
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사업 현황
지원 분야별 배분비율은 지역복지 및 기타영역이 가장 높은 비율로 지원되고 있고 그 외 아동/ 청소년, 장애인, 노인복지, 여성 분야 순으로 지원되었다.
3) 배분사업의 문제점
사회복지공동모금회의 활동 중 가장 활발하게 전개되
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4.아동복지의 대상
Ⅲ.아동복지의 현황과 문제점
1.아동복지의 발달과정
Ⅳ. 아동복지의 전망과 개선방향
1.아동복지사업의 문제와 대책
2.아동복지사업의 개선방향
3.아동복지의 발전과 과제
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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사회문제와 사회복지, 나남출판.
한국보건사회연구원(2001), 최근 가족해체의 실태와 정책방안에 관한 연구.
한국보건사회연구원(2000), 한국가족의 변화와 대처방안. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이혼의 정의 및 현황
1. 이혼의 정의
2. 이혼
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