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사회의 변화에 민감하게 대응하는 디자이너로써의 역할을 수행하고자 합니다. 1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기
2.전적 대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험
3.본교 편입학 후 학업 및 졸
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지
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서는 알지 못했던 것들의 변수가 참 많았습니다. 아직 의학적 전문적 지식이 부족하여, 간호 보조를 하는 수준에 머물고 있지만, 대학에 입학하여, 더욱 체계적으로 공부하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습
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서 장기 해외봉사단 활동을 통해 다른 나라의 아이들과 함께하는 경험을 해보고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중
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대학교 졸업 후에는 좀 더 발전적인 연구를 위하여 대학원에 진학하고자 합니다. 미래 사회를 준비하기 위해서는 교육만큼 중요한 분야가 없으며, 이는 단기간에 완성되는 것이 아니기 때문입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인
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데 기여하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업계획
3. 자신에게 영향을 준 아동/청소년 지도, 교육, 상담 관련 경험
4. 국내 초/중/고등학교에서 시행되고 있는 학생들의 정신건강 증진을 위한 노력 중 문제점과 개선점은 무엇인가?
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학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획, 졸업 후 진로계획을 모두 기
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, 그것이 자신의 삶에 어떠한 영향을 주었는지 기술하세요.
-자신의 강점과 약점은 무엇이며, 강점이 가장 잘 드러났던 사례를 기술하세요.
-현재 자신이 학업 이외에 가장 관심이 있는 것은 무엇이며, 왜 관심이 있는지 기술하세요.
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사회적 문제 해결에 이바지하는 다재다능한 인재로 성장할 것입니다. 기술 혁신과 사회적 책임을 동시에 실천하는 자세로, 지속 가능한 미래를 열어가는 데 핵심적인 역할을 담당하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원
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서적을 접하다 보니 제 진로에 대하여 구체적인 청사진을 그릴 수 있었습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간
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