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대학교라는 입구의 문을 두드리고 있지만 이 서강대라는 곳을 나갈 때에는 사회에서 먼저 저를 이끌어 갈 수 있는 존재로서의 발전과 성장을 보여드리겠습니다.
4. 지원전공을 선택한 이유와 대학 입학 후 학업 또는 진로 계획에 대해 기술하
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사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
◼ 갈등을 해결할 수 있는 능력은 충분히 미래에 도움을 줄 수 있는 역할입니다.
4. 전공지원동기와 고등학교 재학 기간 중 지원분야의 진로탐색
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사람으로 준비되기 위해 기도해왔습니다. 이곳 연세대학교 연합신학원에서 꿈을 이루고 싶습니다. 부디 기회를 주시기 부탁드립니다.
“너의 행사를 여호와께 맡기라 그리하면 너의 경영하는 것이 이루리라”(잠 16:3) 1. 성장과정 및 경력
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종합적으로 기술하십시오(3가지 이유를 개별적으로 나열하지 말고 유기적으로 연관시켜 서술하십시오). (600자 내외)
3. 앞으로 자신이 전공하고 싶은 분야에 대해 아래 사항을 염두에 두고 기술하십시오.
- 전공선택에 영향을 미친 중요한
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, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획, 졸업 후 진로계획을 모두 기술해 주시기 바랍니다(1,500자 이내).
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사회 실현에 기여하겠습니다.
종합적으로, 고려대학교 교육대학원에서의 체계적이고 심층적인 학업과 연구 경험을 바탕으로, 전문성과 사회적 책임을 겸비한 한국어교육 전문가로 성장하여 다문화 사회의 조화로운 발전과 한국어교육의 미
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학업계획서/학문적 동기 진술문)입니다. 내용은 학문적 배경, 개인적인 관심, 연구 필요성, 사회적 기여 가능성 등을 포함합니다.
21세기는 생명과학과 융합기술의 시대이며, 이 흐름 속에서 생명과학(biomodulation)은 생명현상의 조절, 질병 치
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아는 만큼 본다고 했다. 지금 내가 알고 있는 것은 빙산의 일각에 지나지 않는다. 고려대학교에 진학하여 여러 교수님들의 지도를 받는다면 나의 시야는 훨씬 더 넓어지고 사고에 깊이가 생겨 더 많은 것을 볼 수 있으리라 생각된다. 학업 외
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대학교에 진학하는 것이 어떻게 영향을 미칠 수 있을 지 기술하십시오.
3. 자신에게 가장 중요하다고 생각되는 개인적 자질(학업능력 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에
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사 생활과 힘든 보충수업, 야자에 다시 성적이 떨어졌습니다. 또 고등학교 선생님은 중학교 선생님들과 다르게 다가가기가 어려워 질문하기 힘들었기 때문에 선생님들과 친해지도록 노력했습니다. 저 혼자보다는 친구들과 함께 질문하여 선
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