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사정관제가 본격적으로 시행된 2010학년도 입시에 대한 평가는 비교적 긍정적이었다. '입학사정관제를 통해 원하는 인재를 선발했느냐'는 질문에는 10명이 모두 '그렇다'고 답했다. 2010학년도 입학사정관제 시행 전반에 대해서도 '비교적 성공'
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호텔.
이종승(1998). 대학 입학 제도의 변천 과정과 새 제도의 의의. 「교육진흥」, 11(2): 7-17.
이종재(1998). 대학 입학 전형 제도의 개혁 방안. 「교육진흥」, 11(2): 164-179.
이준형(1998). 「통계분석」. 서울: 대영문화사.
이진재 외(1986). 우리나라 입
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서론
본론
1, 현행 대학입시제도의 이해2, 대학입학전형의 방식과 특성 1) 대학수학능력시험 2) 학교생활기록부의 적용 3) 수학능력시험과목3, 모집과 지원4, 모집 시기에 따른 대학입학전형 가. 정시전형 나. 수시전형 다. 학생부종합전
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전형에 대해서 찬성과 반대의 관점은 팽팽한 상황에 있고, 둘 다 완벽하게 보완할 만한 방법이 뚜렷하지 않은 만큼, 논의는 앞으로도 계속 이어질 것으로 보인다.
3. 결론 : 공정성을 향해 나아가야 하는 길
평가를 담당하고 있는 입학사정관에
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등과 관련된 신분과 전문성의 확보 여부이다. 둘째, 입학사정관의 입학전형에서 평가과정 및 결과에 대한 투명성, 공정성 및 객관성을 담보해야 한다. 셋째, 고교와 대학 간의 신뢰관계 형성이 전제되어야 한다. 넷째, 이의 제기시 대학의 적
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전형(구, 입학사정관전형)은 교과 성적뿐만이 아니라 학생 개개인의 환경, 잠재력, 적성과 소질 등 다양한 요소를 고려해 선발한다는 점에서 의의를 가진다
목차
1. 수능 제도의 변화 전망
2. 학생부종합전형의 개념과 의의
3. 학생부종
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전형(구, 입학사정관전형)은 교과 성적뿐만이 아니라 학생 개개인의 환경, 잠재력, 적성과 소질 등 다양한 요소를 고려해 선발한다는 점에서 의의를 가진다.
목차
1) 2021년 올해 9월 3일 유명한 사교육업체 1타 수학강사가 향후 7~8년 후면 현
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전형(구, 입학사정관전형)은 교과 성적뿐만이 아니라 학생 개개인의 환경, 잠재력, 적성과 소질 등 다양한 요소를 고려해 선발한다는 점에서 의의를 가진다.
목차
1. 서론
2. 현재 수능 제도의 문제점
3. 1타 수학강사의 수능 폐지 예측
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[입학사정관전형 TFT 프로그램] 2012년도 추수지도 프로그램에 대한 분석 및 개선방안 모색
목차
1. 서론
2. 2012년도 추수지도 프로그램 개요
3. 프로그램 운영 현황 분석
4. 문제점 도출
5. 개선방안 제시
6. 결론
[입학사정관
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전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합격한 학생들의 사례
Ⅲ. 입학사정관제도를 시행하고 있는 외국의 사례
1. 하버드대학교의 입학제도
2. 예일대학교의 입학제도
3. 미국 아이비리그의 입학사정관에서 가장 중점 있
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