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교육기관에서 이루어지는 하루일과에서 부딪히게 될 수 있는 여러 가지 위험상황으로부터 자신의 안전을 보호 할 수 있는 능력과 기술을 습득하도록 지도하여야 한다. 이를 위해서는 아동복지법, 학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률에
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안전에 대한 개인 또는 사회의 관심은 점진적으로 고조되고 있으며 안전교육 요구라는 형태로 나타나고 있다. 이런 관점에서 본 연구는 성인소방안전교육에 대해 이론적 고찰 및 실제 성인소방안전교육을 운영하는 경북소방학교에서 \'소방
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학교 보건 (제5판), 황승숙 외, 계축 문화사, 2015
2. Youtube, “중원초3 성적 발달은 어떻게 나타날까요 아동 성교육”, 한정인,
(https://youtu.be/wxRE_XdZx8g?si=PUFYzGG_NBwvL2jz)
3. 국민안전교육연수원 (https://www.nsetisafekorea.kr/)
4. 여성가족부 (http://www.mogef.go.
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안전교육에 매우 적합하다고 평가할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 박은혜외, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 김민선, “초등학교특수학급 교사의 교육실태와 인식
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학교 에서의 교통안전교육
저자명박종련 학술지 도로교통 39(\'83.11) pp.32-37 출처도로교통 안전협회
-교통안전교육 전·후의 지식, 태도 및 실천에 관한 비교 연구
저자명 임승지 이명선 학술지 보건교육. 건강증진학회지 16,1(\'99.2) pp.31-43
- 임
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안전교육을 실시해야만 한다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 신지현, 아동의 생활안전의식과 안전행동 실천에 관한 연구, 국제문화대학원대학교, 2012.
2. 여성가족부, 아동안전지도 매뉴얼, 여성가족부, 2012.
3. 여성가족부, 아동안전지도의 효과적 활용방안
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학교의 유형별 실태 분석과 발전 방안”, 경성대, 2012
- 김상현, “학업중단 경험이 있는 고등학교 복교생의 학교생활에 대한 연구” 성균관대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학업중단 청소년의 교육적 지원방안
2. 우리나라 대안학교 사례 제
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학교를 통해 배부된 쿠폰을 미리 사서 물건을 사는 경우 판매액의 3% 정도를 학교기부금으로 납부하는 프로그램을 운영하였다.
지역사회의 각종 단체와 기관은 주요한 교육자원이기도 하다. 경찰관과 소방요원은 학생들에게 안전교육을 가
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학교 고학년 학교
안전교육 프로그램 중재 효과” 지역사회간호학회지, 2010
6) 박찬임 외, “서비스 산업의 감정노동 연구” 한국노동연구원, 2012 1. 서론
2. 본론
1) PRECEDE-PROCEED 모형의 개요
2) 보험설계사의 인구사회적 특성
3) PRECED
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학교 안전교육 실태와 발전방향에 대한 연구
석혜민 저 | 서울시립대 도시과학대학원 발행, 방재공학 전공
교통사고 예방을 위한 경찰의 Traffic Calming 도입방안 연구
문병혁 저 | 서울시립대 도시과학대학원 발행, 교통관리 전공
交通事故豫
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