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요할 때 필요한 교육을 시킬 수 있는 가상 대학(virtual university)이다.
새로운 종류의 학교를 만들어 정보통신기술을 효과적으로 활용하게 하는 방법도 있으나 기존 학교의 학생들이 부분적으로 이를 활용하게 하는 대안적 프로그램도 검토되어
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기술공학의 발전속도가 너무나 빨라서, 사용하지 않는다면 금방 구식의 매체가 될 것이다. 또한 인터넷과 컴퓨터 기술공학의 전문성을 이유로 이에 익숙한 소수의 교사들만에 의해 학교 인터넷과 컴퓨터가 활용되도록 할 경우에 장기적인 관
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학교교육
가. 경제성장에 필요한 인력과 학교교육
나. 학교교육과 경제성장
다. 근로청소년에 대한 대책
▶ 1960～70년대 학교 요약정리
Ⅱ. 1990년대 이후의 청소년
1. 정보화와 IT산업을 중심으로
2. 현대의 청소년들의 조명과 그 문
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교육적 활용, 한국정보교육학회, ‘99 하계 학술발표논문집, 337-344
- 한국교육공학회(2000), 교육공학연구, 제16권 1호
- Ferdi Serim·Melissa Koch, 이태욱 역(1999), 인터넷이 학교를 바꾼다, 한빛미디어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(Web기반) 광고
Ⅲ. 웹
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교육)를 위한 학부모의 역할
1. 진로계획 및 설계자로서의 부모
2. 자녀의 진로지도를 위해서 부모가 알고 있어야 할 사항들
1) 자녀의 심리적 특성에 대한 이해
2) 일과 직업세계에 대한 이해
3) 진로 정보자료 수집 및 활용에 대한 이해
4)
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교육을 실시하고, 가족이 먼저 이주여성을 가슴에 품어주어 이웃과도 좋은 관계를 맺을 수 있도록 도와줘야 한다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 다문화사회의 정의 및 유래 그리고 다문화사회에서 필요한 사회복지사의 역할과 실천방안에 대해 살펴
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교육마당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기주도적학습의 의의
Ⅲ. 자기주도적학습의 필요성
1. 학습의 주체가 바로 학습자 자신이기 때문이다
2. 평생학습사회의 도래
Ⅳ. 자기주도적학습의 교육적 의의
Ⅴ. 자기주도적학습의 원리
Ⅵ. 자기
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가출청소년의 정의와 유형
(2) 가출의 요인
(3) 가출청소년의 문제
(4) 가출청소년 예방대책과 구조프로그램
4. 청소년의 사이버 일탈문제
(1) 인터넷 몰입 및 중독
(2) 사이버 범죄
(3) 사이버 상의 부적절한 행위
참고문헌
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활지도 상담의 자료수집, 학습촉지의 기능, 학습자 자신의 자기평가 기능(자율적인 학습체제형성이 중요),교육과정과 학습지도법의 개선, 교육 정치의 기능(학생들을 그들이 지닌 능력이나 조건에 알맞게 위치 지워 주는 것을 말한다.), 학교
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준비한다.
1) 자신에 대한 이해와 진로목표 설정을 위한 조언
2) 직업세계에 대한 이해 증진
3) 합리적 의사결정 능력 향상
4) 정보탐색 및 활용능력 함양
5) 올바른 직업관 형성 유도
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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