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원의 일원이 된다면, 어떤 상황에서도 포기하지 않는 끈기와, 환자의 고통을 끝까지 외면하지 않는 따뜻함을 동시에 지닌 간호사로서, 병원과 지역사회에 꼭 필요한 사람이 되고자 합니다. 2025년 경기도의료원 이천병원 간호사 자기소개
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자기 주도적 학습능력 신장을 위한 웹 기반 가상수업 시스템의 설계 및 구현”,한국컴퓨터교육학회
18. 정상필(1997),“자기 주도적 학습이 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향”,한양대
19. 차갑부(1993),“성인교육 방법론”,양서원
20. 허운나
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서울: 한국가이던스
변창진, 김성회(1980)「주장훈련 프로그램. 학생지도 연구」13(1), 경북대학교 학생생활 연구소
이낙숙(2006)「자기표현 훈련 프로그램이 초등학교 아동의 교우관계에 미치는 효과」경인교육대학교 교육대학원 논문
남옥
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원적인 발생저지 방안을 강구하여야 한다.
- 학생들이 학교에서 나타내고 있는 문제 행동이나 문제들은 그가 주로 가정과 학교에서 학습한 행동이므로 그것이 바람직하지 않아 교정해야 한다고 생각될 때는 그러한 행동을 배우게 된 환경적
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서울 : 배양사.
김정환 (1993). 교육학 개론. 서울 : 박영사.
문순송 (1984). 섬머힐에 나타난 A.S.Neill의 교육사상. 전남대학교 대학원 석 사학위 논문.
반채익 (2002). 학교교육에서 자유의 의미와 한계. 한양대 대학원 박사학위 논문.
송정미 (2002).
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자기주도학습의 관계에 관한 연구. 중앙대학교 석사학위논문.
노국향(1999). 자기주도 학습능력 척도 개발을 위한 탐색적 시도. 교육과정평가연구.
정상필(1997). 자기 주도적 학습이 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향. 한양대. Ⅰ. 서론
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홍후조 외(2003).『교육과정과 교육평가(2003)』. 문음사 1.서 론
2.교육본위론의 개념
3.현행 학교체계의 특성
4.교육본위의 관점에서 본 현행 학교교육의 문제점
5.교육본위의 관점에서 본 현행 학교교육의 발전방안
6.결론
7.참고 자료
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료가 초등학교 저학년의 자기 효능감에 미치는 효과”, 한양대, 2014
- 신순혜, “공동육아어린이집 만5세반 하루일과통합에 대한 교사의 인식”, 국민대, 2015
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 대리육아형과 공
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원인
Ⅱ. 본론
1. 애착을 형성하는 요인
(1) 애착과 상호신뢰와 관계
(2) 애착과 소외감과 관계
(3) 아동의 애착형성과 어머니의 취업, 가족의 특성
2. 청소년기의 부모애착
3. 학교생활 적응
4. 연구방법
(1) 연구대상
(2) 연구
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한양대학교병원에 대한 깊이 있는 분석이 필요합니다. \"왜 우리 병원에 지원했습니까?\"라는 질문은 면접에서 가장 중요한 질문 중 하나입니다. 합격자들은 이 질문에 대한 답변을 단순히 병원의 규모나 명성 때문이라고 하지 않습니다. 병원
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