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학교의 도덕적 책무성 확보 방안
자립형 사립고등학교의 선정 당시에는 선정 기준을 충족시켰지만 이후 학교헌장에 정한대로 학교운영을 하지 않거나 성적관리를 비롯한 학사관리나 학교재정의 운영에서 비리가 발견되는 경우를 예상하지
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학교 교육행정 참여
학교운영위원회를 통하여 학부모ㆍ지역 주민의 학교경영에 참여가 교육 자치제에서 지향하는 바이다. 학부모ㆍ지역 주민이 학교경영에 필요한 재정 후원자의 수준을 벗어나 내 고장 우리 자녀의 교육을 스스로 맡아야
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학교회계제도가 도입되면서 학교는 자율적으로 예산운영을 하게 되었고, 학교 재정운영의 투명성, 효율성, 회계업무의 간소화가 이루어졌다. 또한, 학교예산 관련자들의 참여가 증대되어 학교에 대한 주인의식이 고취된 점도 그 효과라고 할
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재정지출 상황은 다음과 같다.
일반교육 27.7%
대학교육 및 연구 22.8%
학생재정 지원 14.3%
직업교육 10.8%
성인교육 6.7%
문화 및 예술 6.0%
종합기술 교육 4.1%
연구 3.8%
스포츠 1.9%
행정 1.2%
청소년활동 0.5%
교회활동 0.1%
총계 100 %
성인교육 분야는 위
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학교경영 제19권 제5호, 2006.5.1발행
윤종혁, “特殊目的 高等學校에 대한 評價”, 한국교육생산성연구소 교육연구사,
학교경영 제19권 제1-4호, 2006.1.1~4.1발행
임연기, “사립 특수목적고등학교의 재정운영 현황과 과제”, 교육재정경제연구 제1
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을 마련하여야 할 것이다.
넷째, 학교 회계업무의 전산화이다. 학교 회계업무를 처리하면서 재정운영상의 제약요인을 제거하기 위하여는 학교회계 시스템인 학교세입세출에 대한 공동프로그램 개발보급 등이 이루어져야 한다.
다섯째, 학교
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학교가 되어야 한다.
끝으로, 자립형사립고등학교는 효율적인 학교운영체제를 구축할 수 있어야 한다. 공립학교와는 다른 교사제도, 인사조직, 재정운영방식 등을 통하여 학교행정체제의 효율화를 시범해 보여야 한다. 대부분의 공립학교나
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재정의 원칙
1. 자율성
2. 평등성
3. 자율성
Ⅳ. 교육재정의 현황
1. 교육경비의 분류
2. 초등학교 학교교육비 분석
1) 초등학교 학교교육비 현황
2) 초등학교 학교운영비 현황
Ⅴ. 교육재정의 쟁점
Ⅵ. 향후 교육재정의 확보 방안
1.
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학교신설과 기존 노후시설의 개선사업에 투자하도록 하는 개선방안을 생각할 수 있
다. 11)의 p61-62
4. 지방교육재정교부금의 교부방법 개선
민주주의 국가에서 국민의 세금으로 운영되는 모든 예산은 주민을 대표한 의회의 심의.
의결과정을
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학교 소유개념 문제 → 공공성 강화
▷ 사립학교 설립/경영자에 관한 요건의 문제 → 설립 및 설립자의 요건 강화
▷ 사립학교 운영구조의 비민주성 → 권한의 분산 및 다양한 교육주체의 참여
▷ 사립학교 재정의 비투명성 → 다양한 학교 구
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