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학교나 친구로부터의 따돌림, 부모의 억압이나 비난, 성폭행, 신체적 학대, 학교 성적비관, 가정불화나 결손 가정, 약물남용, 노이로제, 정신질환과 같은 문제가 있을 때 각별히 주의하여 관리하여야 한다. 청소년으로 하여금 가족간, 동료간,
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내용
2. 특별활동을 통한 지도
1) 학급 활동
2) 학교 활동
3. 재량 활동을 통한 지도
1) 지도 자료 제작 단계
2) 지도 방법
Ⅶ. 공동체의식교육(공동체의식지도)의 성과
1. 학급분위기 활성화
2. 학생의 행동변화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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조례 또는 종례시간에 담임선생님이 앞에 있는데도 대놓고 때린 적도 있어요.
그런데 선생님은 아무 말 안 했어요.
눈곱만큼도 모르셨어요.
제게 신경을 안 써서 그런 것 같기도 하고…
아무튼 1~2학년 동안 같은 담임선생님이었는데,
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조회 - 실습일지 제출 및 일정공지
10:00~12:00 실습최종평가 간담회 - 실습종결평가서 작성 및 간담회
12:00~13:00 Break-time 점심
13:00~15:00 프로포절 발표 - 프로포절 발표회
15:00~17:00 프로포절 평가 - 프로포절 평가회
17:00~18:00 일지작성 및 종례 - 일
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약물비행
청소년 비행의 원인 및 특징
1. 청소년 비행의 원인론
1) 개인내적 조건 이론
2) 사회구조 지향이론
3) 사회과정 지향이론
2. 청소년 비행의 원인
1) 가족적 차원
2) 사회적 환경
3) 학교 교육
4) 청소년 자신의 문제
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약물들을 보면 법적 제재가 없거나 미약한 술과 담배는 각각 40.6%, 20.5%이고 사용 경험율이 약간 높았던 약물은 각성제, 수면제 등이며 인체에 치명적인 손상을 주는 가스나 본드를 흡입하거나 대마초나 마약을 남용한 경우도 각각 0.3%인 것으
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학교 교육에서 독도교육을 하기란 여간해서 쉬운 일이 아니다. 특히 고등학교의 경우 더욱 그러하다. 효과적으로 짧은 시간에 독도교육을 할 수 있는 방안은 무엇일까? 어떤 방식의 수업이 독도교육에 적절할까?
2. 학생들이 독도에 대해 객관
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약물중독 치료, 정신장애인, 정신지체인, 발달장애인 서비스.
- 범죄예방사업, 학교부적응 또는 징계학생을 위한 지도.
- 이혼가족, 해체위기가족
- 아동학대 및 방임, 노인학대, 성폭력, 가정폭력
부양
가족
지원
사업
치매노인가
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학교사회복지가 제도화 되고(현재 학교사회복지사자격증제도는 실시되고 있음), 청소년들의 주체성과 자
을권을 보장할 수 있는 인권조례가 제정되어야 하며, 무상급식과 적성에 따른 진로지도와 입시제도 등이 개선될 때 청소년복지는 비
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조례로정함)
약사, 한의사, 의사, 치과의사
-보건소 설치 및 부대비의 국고보조는 2/3
-보건소 운영 보조는 1/2
-보건소 전문인역 교육훈련기간은 기본교육훈련은 3주이상, 전문교육훈련은 1주이상으로 한다.
-보건소가운데 병원의 요건을 갖춘
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