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가정 분위기 덕분에 자연스럽게 서로 다른 것을 틀린 것으로 받아들이지 않는 지혜를 배웠고, 이는 학교생활에서 발휘되어 다른 환경에서 성장한 친구들과의 관계를 원만하게 하고 그들의 생각을 있는 그대로 받아들일 수 있는 원동력이 되
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가정환경도 비슷해서 자연스럽게 어울리게 되었는데 초등학교에 입학하면서 서로 경쟁하게 되었습니다. 머리가 좋은 그 친구는 항상 저보다 앞서 나갔고 저는 그 애를 따라잡기 위해 최선을 다하곤 했습니다. 그 친구와의 선의의 경쟁을 통
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학교·중학교 때의 특별한 기억들
(특별활동, 수상실적, 주요 관심 영역)
초등학교·중학교 시절에 대한 서술도 너무 장황하게 늘어지지 않도록 유의해야 한다. 이 때에 뛰어난 점을 일일이 다 서술할 필요는 없으나 전국적인 규모의 큰 시상
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가정에서도 건강한 습관을 지속적으로 유지할 수 있도록 돕겠습니다. 정기적인 부모 교육 세미나를 개최하여, 가정에서 자녀의 건강을 어떻게 지원할 수 있는지에 대한 정보를 제공할 것입니다. 이를 통해 가정과 학교가 함께 협력하여 학생
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학교생활
4) 지원동기
2. 자기소개서 예문
1) 성장 과정
2) 학창생활
3) 지원동기와 앞으로의 포부
3. 자기소개서 예문
1) 성장 과정
2) 학교생활
3) 생활신조 및 장단점
4) 지원동기
4. 자기소개서 예문
1) 생활신조
2) 가정환경
3) 성격
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가정환경(성장과정, 생활여건 등), 학교 및 지역환경, 고등학교 시절에 겪은 어려움 등 자기소개에 도움이 될만한 사항이 있는 경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
저를 어렸을 때부터 교육
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학교에 입학하여 가정 밖에서의 배움의 길이 시작되었다. 철없는 국민학교 시절엔 훌륭한 사람이 되겠다는 꿈을 가지고 골목대장 노릇도 많이 하였고 개구쟁이 노릇도 하였지만 그 시절에 대한 그리움만은 떨쳐버릴 수 없다. XX중학에 진학하
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학교 전체 총무로 활동하였습니다. 대학시절에는 학생회에서 사무부 차장으로 활동하여 학생회 예산을 담당하면서 리더십과 정직한 조직운영에 대해 배우고 터득하였습니다. 그리고 봉사활동을 통해 결손가정 아이들의 방과후 공부를 지도
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남들을 도왔습니다. 인천에 나누미라는 장애를 가진 아이들 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 가정의 소중함을 다시 한번 느끼게 되었습니다. 중학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들
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학교 공동체의 심리적 안전망 구축에 기여하겠습니다.
셋째, 사회적 약자와 소외 계층을 위한 포용적 상담 서비스 확산에도 힘쓸 것입니다. 장애인, 다문화 가정, 노인 등 다양한 배경을 가진 내담자들이 심리적 어려움을 극복하고 사회에 잘
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