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조직(회사, 학교 등)의 리더 또는 구성원으로서 어려운 과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주세요.
4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임
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학교 또는 회사와 같은 조직생활에서 팀이나 그룹의 구성원으로서 다양한 구성원들과 함께 원활한 의사소통을 통해 목표한 바를 성취했던 경험이 있다면 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
3. 우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 자
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학교생활 또는 기타 조직생활에서 직면한 문제들에 대하여 다른 사람들이 시도하는 방식과는 다른 방식으로 문제를 해결한 사례를 기술해주시기 바랍니다.
3. 공직자에게 요구되는 도덕적 가치 중에서 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은
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학교 또는 회사와 같은 조직생활에서 팀이나 그룹의 구성원으로서 다양한 구성원들과 함께 원활한 의사소통을 통해 목표한 바를 성취했던 경험이 있다면 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
3.국민연금공단에 입사 지원한 동기 및 입사
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학교생활 또는 기타 조직생활에서 직면한 문제들에 대하여 다른 사람들이 시도하는 방식과는 다른 방식으로 문제를 해결한 사례를 기술해주시기 바랍니다.
3. 공직자에게 요구되는 도덕적 가치 중에서 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은
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학교생활 또는 기타 조직생활에서 직면한 문제들에 대하여 다른 사람들이 시도하는 방식과는 다른 방식으로 문제를 해결한 사례를 기술해주시기 바랍니다.
3. 공직자에게 요구되는 도덕적 가치 중에서 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은
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학교 또는 회사와 같은 조직생활 중 공동의 목표 달성을 위한 과정에서 발생한 어려움을 극복하기 위해 구성원들과 적극적으로 소통하고 협력하여 문제를 해결했던 최근의 본인 경험에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. [500자~700
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학교 또는 회사와 같은 조직생활 중 공동의 목표 달성을 위한 과정에서 발생한 어려움을 극복하기 위해 구성원들과 적극적으로 소통하고 협력하여 문제를 해결했던 최근의 본인 경험에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. [700자 이
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학교나 회사와 같은 조직에서 적극적 소통을 통해 갈등관계에 있던 상대방으로부터 협력을 이끌어낸 경험에 대해 기술해 주십시오. (500자)
5. 본인의 삶에서 가장 중요하게 여기는 가치는 무엇이며, 공단 직원으로서 직업윤리의 중요성을
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학교에서 경영학과 행정학을 복수전공 하면서 대학의 교육전략에 따른 학생들의 관심상승분야를 심도있게 배웠습니다. 저의 학교직원으로서의 행정 능력을 통하여 개인과 조직의 역량을 향상시키는 과정에 매우 흥미를 가지게 되었고 특히
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