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학교 발명반 활성화 지원
2) 지역별 발명공작교실 설치 확대
3) 지식재산 교육센터 건립 추진
4) 우수발명학생 발굴 및 장학지원
2. 중소기업의 지식재산권 보유 지원
3. 여성의 지식재산 활동지원
4. 발명관련 행사를 통한 전 국민 발명 인
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학교 사학회, 충북사학, 2002
연암(燕巖) 박지원(朴趾源)의 경제사상과 직업논리, 박용기, 한국전문경영인학회, 전문경영인연구, 1999
고등학교 국사 교과서 Ⅰ. 도입
Ⅱ. 북학파(北學派)의 경제사상(經濟思想)이란?
Ⅲ. 초정 박제가(楚
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교육현장의 풍토 조성이 절실히 요구된다.
참고문헌
◎ 곽영우, 자격 부여와 신규 임용 제도의 개선, 교육월보 9월호, 1995
◎ 교육인적자원부, 교사 신규임용 시험제도 개선 발표(보도자료), 2007
◎ 김종철, 교사 신규채용 및 전보제도 개선구
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이론
1. 특성론적 접근
2. 행위론적 접근
3. 상황론적･ 상황적응론적 접근
제3절. 현대적 지도성 이론
1. 카리스마적 지도성
2.거래적 지도성과 변혁적 지도성
3.기타 새로운 지도성 이론
제 4절 지도자와 추종자의 기술
1. 지도자의
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교육개발원.
서영창(1995), 『왕따 해결사 서영창 선생님의 왕따 극복하기』, 서울:산성미디어.
이춘재.곽금주(2000),『학교에서의 집단 따돌림: 실태와 특성』, 서울:집문당.. 현대사회에서 우울증이 급속도로 많아지는 원인은 무엇이며,
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학교육능력과 시설물의 평준화
3. 평준화 정책의 문제점
3.1. 제도적 실효성에 대한 의문
3.2. 국가 경쟁력의 저하
3.3. 다른 나라의 예
4. 나아갈 방향
4.1. 학벌주의 다시 보기
4.1.1. 학벌주의의 의미
4.1.2. 학벌주의에 의한 차별?
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이론적 접근
2. 원인에 관한 일반적인 청소년비행 관련 요인
Ⅳ. 청소년 비행의 유형
1. 청소년비행의 포괄적 분류
2. 청소년 개인특성에 의한 분류
3. 청소년 비행의 종류
Ⅴ. 청소년비행 해결예방 위해 현재 실시되는 제도와 앞으로의 교육적
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이론만 적용되는 것이 아니라 종합적인 접근이 시도되어야 하는 종합성의 원리 등이 있다. 생활지도의 원리가 지켜졌을 때 올바른 방향으로 생활지도가 이루어질 것이다.
※ 참고문헌
- 교육학개론. 권기욱. 보현사(2006).
- 교육행정 및 교육경
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조직 및 논쟁
1) 민청학련
2) 민학련
3. 평가
Ⅴ. 1980년대의 학생운동
1. 80~83 학생운동 논쟁(이론투쟁의 준비기)
2. 84~85 학생운동 논쟁(이론투쟁의 1단계)
3. 85~88 학생운동 논쟁(이론투쟁의 2단계)
Ⅵ. 1990년대의 학생운동
1. 90년 제4기 전
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교육, 자율화, 다양화, 특성화된 교육, 현장 체험을 중시하는 교육, 창의성과 개성을 살리는 교육 및 자율과 책임이강조되는 학교 풍토 등으로 변화되어야 함을 강조하고 있다. 우리의 교육은 지금까지 학습자 중심의 교육을 위한 다양한 이론
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